【正文】 ： 大家好 ! 今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園”。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。 例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期 六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨 。同學(xué)們，一位外國(guó)哲人曾經(jīng)說(shuō)過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣 。管住我們 的嘴，不隨地吐痰 。我的演講完了，謝謝大家 ! 第四篇：以誠(chéng)信為主題演講稿 以誠(chéng)信為主題演講稿 誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更漂亮 。 以誠(chéng)信為主題演講稿范文篇 1： 老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī)，凝聚同仁 ?！俺悠?，斗滿，尺滿足”等等。 有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心” 。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。從小到大，關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳，傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則。是因?yàn)樗绺叨?我們產(chǎn)生距離感，可望而不可及 ?還是因?yàn)檎麄€(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心 ?以下我將帶著這兩個(gè)質(zhì)疑，談?wù)勎覍?duì)重樹誠(chéng)信的看法。管理員被我嚴(yán)肅認(rèn)真的承諾逗笑了，他說(shuō)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)所以我相信你。其次我要感謝那位管理員的信任，他讓我為自己的承諾感到驕傲，他也讓我堅(jiān)信：大學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該是誠(chéng)信一族。只要我們自己時(shí)時(shí)堅(jiān)持“反身而誠(chéng)”，誠(chéng)信就可以被塑造為不可顛覆的信仰 。聯(lián)想起我們這個(gè)時(shí)代，有很多人抱怨缺少誠(chéng)信的氛圍 。我們無(wú)需大力討論是否這個(gè)時(shí)代造就了人性的倒退，也無(wú)意義去深究物質(zhì)進(jìn)步的利弊，我們完全可以“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”。但只要我們慎獨(dú)于心，就是在為這個(gè)時(shí)代誠(chéng)信的重樹盡自己的一份力。媒介對(duì)誠(chéng)信宣傳的高度重視??甚至包括今天的演講，這個(gè)主題本身就表明 :時(shí)代對(duì)重樹誠(chéng)信的孜孜追求。請(qǐng)愉快的告訴自己：反身而誠(chéng)，樂莫大焉。 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講 。 可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒帶來(lái)。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定好好鍛煉身體。真丟人 ! 守信是要付出代價(jià)的。最近有報(bào)道說(shuō)：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。我又想起了去年的高考作文題 :有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè) 渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。年輕人拋棄了誠(chéng)信 ,他錯(cuò)了。 想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象，君不見，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用 fuer 馬林浸泡海鮮，有人為了賺取更多的利潤(rùn)，就造假酒 。晉江地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡。 有個(gè)故事，說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主，孩 子反對(duì)。失去它，你將為之喪失一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴，會(huì)得到發(fā)展和繁榮。我們?cè)撛趺崔k呢 ?誠(chéng)信，只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。 第五篇：以夢(mèng)想為主題演講稿 以夢(mèng)想為主題演講稿范文 3 篇 夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng) ,但是只要我堅(jiān)持不懈 ,我相信絢麗的成功之花 ,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。R22。上小學(xué)時(shí) ,他喜歡畫軍艦 ,畫飛機(jī) ,自己動(dòng)手做航 模 ,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師 ,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師 ,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí) ,這類夢(mèng)就想都不敢再想。實(shí)際上大學(xué)后 ,他被分配到石油系統(tǒng)中工作 ,父親對(duì)他有一個(gè)期望 ,希望他 能夠做一個(gè)合格的工程師。 他不斷地夢(mèng)想 ,夢(mèng)想又不斷的破滅 ,一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅 ,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲 疑地跟上。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過程中 都一一用到 。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí) ,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化 ,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng) ,無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中 ,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中 ,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。而且很多夢(mèng)想 ,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?,在不經(jīng)意之間 ,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。 人這一輩子 ,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事 ,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋 ,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值 ,就是非常了不起的人生。 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象 ,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候 ,大家都是齊刷刷的低下頭 ,看地上的草坪。第二 ,我的夢(mèng)想是什么?！碑?dāng)時(shí)我選擇了沉默 ,我在想 ,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。于是 ,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后 ,漸漸的 ,我們放棄了自己的夢(mèng)想 ,和大多數(shù)人一樣 ,選擇了平淡。目標(biāo)可能飄渺 ,路途也可能坎坷。 從來(lái)沒有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣 ,讓我們感覺夢(mèng)想是如此的觸手可及 ,所以 ,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話 ,不妨就從今天開始 ,就從現(xiàn)在開始 ,就從待會(huì)兒回到教室開始 ,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的 3 個(gè)問題 ,拿出一個(gè)本子 ,把你的夢(mèng)想寫在上面 ,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn) 這個(gè)夢(mèng)想 ,你每一步所要做的事情。”范瑋琪說(shuō) :“最初的夢(mèng)想 ,緊握在手上 ,最想要去的地方 ,怎么能夠在半路就返航。 我的演講完畢 ,謝謝大家。”我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想 ,沒有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。也許大家會(huì)覺得這樣的方法很傻 ,但是 ,請(qǐng)相信 ,這樣的心理暗示真的很管用。不管最終是否能到達(dá)彼岸 ,擁有夢(mèng)想并去追求它 ,這已經(jīng)是一種成功 ,一種榮耀了。所以 ,為了活得精彩 ,我們需要夢(mèng)想。我想 ,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去 ,當(dāng)你懊惱或 者沮喪的時(shí)候 ,想到你的夢(mèng)想能夠讓 你精神振奮的 ,那就已經(jīng)是成功的一半了。 曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天 ,談到夢(mèng)想的問題 ,他說(shuō) ,“什么夢(mèng)想 ,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼 ,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了 ,現(xiàn)在 ,我沒有夢(mèng)想。春天 ,小草在生長(zhǎng) ,你的青春是不是也在成長(zhǎng) ,你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。 以夢(mèng)想為主題演講稿范文篇【 2】 各位老師各位同學(xué) : 早上好。 如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠 ,那么有夢(mèng)的人 ,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠 ,有的人結(jié)了一粒小珍珠 ,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人 ,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠 ,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后 ,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣 ,將那些散落的小珍珠 ,或者還沒有成型的珠子 ,串一串美麗的珍珠 項(xiàng)鏈。 現(xiàn)在回過頭來(lái)看 ,我的每一個(gè)夢(mèng)想 都有價(jià)值 ,追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡 ,積累了很多東西 ,也成熟了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余 ,皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書 ,廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意。這樣的一生 ,你認(rèn)為成功嗎 ?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程 ,不斷的夢(mèng)想 ,又不斷地破滅 ,你感到焦躁嗎 ?你會(huì)無(wú)望嗎 ?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立 ,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去 ? 也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是 37 年之前的我 ,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。工作多年后 ,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解 ,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè) ,他再次拋棄了自己的專業(yè) ,投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域 ,研究太陽(yáng)能。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家” ,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就 ,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。那樣的人 ,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。 以夢(mèng)想為主題演 講稿范文篇【 1】 人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功 ,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了 ,但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中 ,得到了更多 ,充實(shí)了原本的生命 ,完成了生命的意義。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木，必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。這時(shí)候，誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要。 3 月 29 日的《羊城晚報(bào)》上，我們看到當(dāng)代西安農(nóng)民拾巨款千里送還失主，無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。我想，她的話真是太精辟了，世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢 ?誠(chéng)信，精神與道義上的生命。還有，我們學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué)，也受到了處分。 要知道，缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的，是會(huì)受到懲罰的，是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。因?yàn)?，誠(chéng)信就是生命。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。 我的演講完了，謝謝大家 ! 以誠(chéng)信為主題演講稿范文篇 4： 老師們、同學(xué)們： 大家好 !今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題 —— 誠(chéng)信。伐樹人擁有一把利斧 。我相信，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你 !”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遵守考試規(guī)則。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)?！? 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。我們常?；畹拿婺靠稍?，是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒有勇氣，何談忠實(shí)于他人 ?想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺，存在才是唯一真實(shí)的瞬間。公民維護(hù)自己接收真實(shí)、公開新聞的權(quán)利 。也許我們不能成為指點(diǎn)江山，改造時(shí)代的英雄，不能像魯迅“為肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心” 。在看到他人喪失誠(chéng)信時(shí) 也就隨波逐流。 (二 )慎獨(dú)于心 小說(shuō)《山楂樹之戀》講述了文革時(shí)期一個(gè)真實(shí) 、純潔的愛情故事，在那個(gè)真理無(wú)立足之地的時(shí)空下，在那個(gè)政治壓抑文化，文化遮掩人性的時(shí)代，小說(shuō)真實(shí)還原了人們失去誠(chéng)信后，社會(huì)的種種現(xiàn)狀：人情淡漠 ,人性扭曲 ,道德淪喪。但社會(huì)對(duì)大學(xué)生道德品質(zhì)的期許仍舊充滿了希望，多數(shù)大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的追逐也從未停歇。首先它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)誠(chéng)信的觀念，一直埋藏于我的心中，根深蒂固。前幾天，我去圖書館還書時(shí)，管理員告訴我，我原先借的書已超過了期限，要上交 3 毛錢的罰金，可是那天我恰沒帶錢包，身無(wú)分文，于是我請(qǐng)求管理員寬限，說(shuō)自己會(huì)在下次來(lái)圖書館時(shí)補(bǔ)交罰金，當(dāng)管理員笑言“我怎么相信你”時(shí)，我竟脫口而出：“因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生，會(huì)講誠(chéng)信呀。然而可笑的是，我們卻生