【摘要】第二章矩陣及其運(yùn)算?矩陣的概念?矩陣的運(yùn)算?逆矩陣?矩陣分塊法第一節(jié)線(xiàn)性方程組和矩陣?矩陣概念的引入(線(xiàn)性方程組)?矩陣的定義?小結(jié)、思考題???????????????????nnnnnnnnnnbxaxaxabxaxaxabxaxaxa
2025-08-05 10:13
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí).課程重點(diǎn):解線(xiàn)性方程組★(1)行列式(2)矩陣(3)矩陣初等變換與矩陣的秩(4)向量(5)方陣的相似對(duì)角化(6)二次型nn???解個(gè)方程個(gè)未知量的線(xiàn)性方程組mn???解個(gè)方程個(gè)未知量的線(xiàn)性方程組解線(xiàn)性方程組判斷線(xiàn)性方程
2025-02-19 06:24
【摘要】第五節(jié)線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題解的概念和性質(zhì)線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的解????????????????????????????????)3(,,2,1,0)2(),,2,1(.)1(max11njxmibxatsxcZjnjijijnjjj??線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題
2025-08-05 10:49
【摘要】I摘要參數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃是約束條件和目標(biāo)函數(shù)中的價(jià)值系數(shù)、工藝系數(shù)、資源限量中含有一個(gè)或多個(gè)參數(shù)的優(yōu)化模型,是線(xiàn)性規(guī)劃理論的重要組成部分,線(xiàn)性規(guī)劃是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)重要分支,從解決技術(shù)問(wèn)題的最優(yōu)化設(shè)計(jì),到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、交通運(yùn)輸、軍事、經(jīng)濟(jì)等,在許多領(lǐng)域中都有著重要的應(yīng)用。在生產(chǎn)過(guò)程中,由于工藝條件、資源限量、市場(chǎng)需求、市場(chǎng)價(jià)格等因素都在不斷的變化,因此,最優(yōu)解也就帶有一定
2025-01-21 20:41
【摘要】.,數(shù)是唯一確定的梯形矩陣中非零行的行梯形,行階把它變?yōu)樾须A變換總可經(jīng)過(guò)有限次初等行任何矩陣nmA?.,,12階子式的稱(chēng)為矩陣階行列式,的中所處的位置次序而得變它們?cè)诓桓脑靥幍膫€(gè)),位于這些行列交叉列(行中任取矩陣在定義kAkAknkmkkkAnm???一、矩陣秩的概念矩陣的秩
2025-09-26 01:05
【摘要】第二章矩陣及其運(yùn)算§1矩陣???????????????mn2m1mn22221n11211aaaaaaaaaA???????),(ija也可以記成行矩陣(行向量),列矩陣(列向量),n階矩陣(n階方陣)
2025-10-10 01:08
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)的考研復(fù)習(xí)大綱 相對(duì)于高數(shù)來(lái)說(shuō),線(xiàn)性代數(shù)內(nèi)容之間的聯(lián)系是比較緊密的。整個(gè)知識(shí)體系呈現(xiàn)網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)。以矩陣可逆為例,從行列式的角度,其等價(jià)說(shuō)法,就是方陣的行列式不等于0;從矩陣的角度...
2025-04-05 21:51
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)湖南工業(yè)大學(xué)理學(xué)院主講教師:段向陽(yáng)月年92022第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章答案教學(xué)安排?課程學(xué)時(shí):40學(xué)時(shí)?課程性質(zhì):基礎(chǔ)理論課?考
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)第一章版權(quán)所有:山東理工大學(xué)理學(xué)院一、行列式的引入二、n階行列式的定義四、小結(jié)思考題§n階行列式的概念三、排列與逆序(另一表達(dá)形式)上頁(yè)下頁(yè)返回線(xiàn)性代數(shù)第一章版權(quán)所有:山東理工大學(xué)理學(xué)院用消元法解二元線(xiàn)性方程組111122121
【摘要】隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲(續(xù))李尚志中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2021/11/10數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):幾何變換(x,y)?(x’,y’)?x’=f1(x,y),y’=f2(x,y)?曲線(xiàn)C:x=x(t),y=y(t)?曲線(xiàn)C’:x=f1(x(t),y(t)),
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)主講教師:王琛暉廈門(mén)理工學(xué)院數(shù)理系教材:《線(xiàn)性代數(shù)》(第三版)趙樹(shù)嫄主編中國(guó)人民大學(xué)出版社課件制作人:廈門(mén)理工學(xué)院數(shù)理系王琛暉第一章行列式§用消元法解二元線(xiàn)性方程組???????.,22221211212111bxaxabxaxa??1??2??
2025-10-04 18:48
【摘要】一、計(jì)算排列的逆序數(shù)二、計(jì)算(證明)行列式三、克拉默法則1.行列式的定義??1212()122)1;nnppppppnDaaa??????1212()121)1;nnpppppnpDaaa??????12121122()()3)1.nnnniiij
2025-08-15 20:40
【摘要】§方陣的行列式一、階行列式的定義n111212122212detijnnnnnnnnnaaaaaaaaaann???????1.定性描述:稱(chēng)由階方陣確定的數(shù)為階方陣的行列式,簡(jiǎn)稱(chēng)階行列式AA
2025-01-19 15:16
【摘要】線(xiàn)性規(guī)劃的實(shí)際問(wèn)題制作者:李牧檢索:1標(biāo)題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫(huà)圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題?
2025-10-31 12:21
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)課程改造的理念與目標(biāo)教育部“使用信息技術(shù)工具改造課程”項(xiàng)目改革的緣由——需求牽引?現(xiàn)在的線(xiàn)性代數(shù)教學(xué)大綱存在著重大的缺陷,主要是沒(méi)有把“需求牽引”和“技術(shù)推動(dòng)”作為動(dòng)力:?1。不能滿(mǎn)足工科后續(xù)課的需求,按所教的方法后續(xù)課無(wú)法用來(lái)解高階、復(fù)數(shù)的矩陣題目;后續(xù)課普遍不用線(xiàn)性代數(shù)解題。工科后續(xù)課能用而不用矩陣的調(diào)查
2025-10-07 03:44