【正文】 同學們的配合下獲得了很多的榮譽， 202101 年連續(xù) 6 年獲得機電職業(yè)技術學院“優(yōu)秀輔導員”的榮譽稱號 。 “用心引導學生 ,把愛心 ,操心 ,耐心送給學生 ,把熱心送給家長”，是我的追求目標和真實寫照?；厥走^去一年的工作 ,在院系領導的大力支持下 ,鼓勵下 ,在同事的幫助下 ,我取得了一點點的成績 ,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方 .在以后的工作中我會積極進取 ,優(yōu)化工作方法 ,提高工作效率 ,力爭把我院的學生工作做到更好。突重點，提升育人質(zhì)量 。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式，加強思想引領，服務學生成長，引導學生做社會主義核心價值體系的踐行者。以心理健康教育系列活動為依托，提升學生健康心理素質(zhì) 。建立思想政治教育“五 進”長效機制。進實踐，將思想政治教育融入課外實踐活動之中 。以學風建設為主線在培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大的理想，端正學習目的與動機，養(yǎng)成科學的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會 主義事業(yè)的建設者與接班人等方面，都起著至關重要的作用。每月一次主題教育。帶領學生骨干編寫《教育科學學院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。同時，每周兩次定時召開學生心理座談會并建立心理檔案，針對學生存在的心理問題開展疏導。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處，“三位一體”的關注學生心理狀況。并經(jīng)常督促學生 干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學作出表率。 (二 )五特生幫扶 學生安全穩(wěn)定的新領域 五特學生工作一直是我院學生工作的重點內(nèi)容。 (三 )風紀管理 隊伍健康發(fā)展的重要抓手 首先，狠抓學風，營造良好的學習氛圍，大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣，是一所大學之所以成為大學的根本所在，是— 所大學的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學立校之本。 (四 )注重心理疏導 身心健康成長的有力保障 90 后學生心理成熟早、而又受到社會復雜關系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。構建心理健康談話長效機制，建立心理健康檔案。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業(yè)風采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結、第 40 屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為學生日常管理提供信息。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學生輔導員是做好大學生日常思想政治工作的骨干隊伍。是一種奉獻，也是一種學習。 七、結束語 回首這一年的工作，在領導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。 本，本人仍擔任自然學科教學，兼任科技輔導員。由于本人的執(zhí)著，在 2021 年 嘉定區(qū)小學自然學科自制教具評比中榮獲獲一等獎。我積極組織策劃實施，從硬件到軟件，做了大量的工作。其次，本人依托科普基地，組織學生深入開展汽車科技知識。本人制作的“通電線圈內(nèi)部有磁性教具”在 2021 年嘉定區(qū)小學自然學科自制教具評比中獲一等獎。李嘉哲同學等 5 名同學榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動明日科技之星。 如組織教師認真學習區(qū)教體局關于學校安全工作的文件，深入領會文件精神，根據(jù)中心學校的要求和本校的實際情況，確立校內(nèi)各部位安全責任人，制訂《魏營小學安全責追究制度》，全面落實安全責任制。 3 是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查，做好詳細記錄，并立即進行整改。 6 是認真抓好節(jié)假日輪值工作落實。 為切實搞好安全教育，把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質(zhì)的一個重要方面抓實抓緊。 過去一年，針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究，合理提出整改意見，避免了安全事 故的發(fā)生。 一、履行黨建第一責任人職責情況 按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則，把黨建工作擺在突出位置，全面推進基層黨組織建設。 先后制訂完善了各項 規(guī)章制度 20 項，使機關黨建工作實現(xiàn)了有章可循。 三是豐富活動載體，切實密切黨群關系。 二、存在的主要問題及原因分析 一年來，雖然在黨建工作中取得了一定成績，但與 上級組織的要求相比還有很大差距，主要表現(xiàn)在以下幾方面： 一是責任意識不夠強。 黨建工作習慣于以文件貫徹文件、以會議落實會議，學習的自覺性和實效性不強，黨建工作材料內(nèi)容空洞，流于形式，針對性不強，文字性材料累年不變。 認為人社部門主要職責是抓民生工作，對抓黨建促民生認識不夠，對 *人精神追求的領悟不夠、堅守不力，致使黨建工作抓而不緊、抓而不力。 對紀律和決策的落實情況缺乏用力的督促檢查，致使一些規(guī)定和措施沒有完全執(zhí)行到位。 三、下一步 工作思路和主要措施 一是加強政治理論學習。 認真落實“八項規(guī)定”和省、市、縣委相關規(guī)定，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。 四是加強機關制度建設。 二是加強自身建設，建設服務型黨組織。 篇三 今年來，在市委市政府的正確領導下，在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下，作為黨組書記，我始終嚴格要求自己，切實履行黨建工作“第一責任人”職責，立足全局，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全力夯實工作基礎，探索工作方法，創(chuàng)新工作機制，全面提升黨建水平，現(xiàn)將一年來抓黨建工作匯報如下： 一、夯實黨建基礎，切實履行黨建工作主體責任 作為黨組書記，本人始終牢記 “職務即是責任”，不斷強化黨組核心建設，切實抓好政治履職。 三是加強思想政治教育。 二是加強班子隊伍建設。 四是進取精神不足，黨性修養(yǎng)有所滑坡。 重業(yè)務輕政治的思想嚴重，忽視了系統(tǒng)性的政治理論教育，放松了對政治觀念的改造，滋生了抓黨建工作不夠堅強的問題。 在黨建工作中發(fā)揮主觀能動性不足，習慣于用老經(jīng)驗處理新情況，標準不高、要求不嚴，基層黨建工作特別是黨風廉政建設、特別是有些制度的落實將就應付，只求過得去，不求過得硬。 “三會一課”等制度落實不嚴格，精神文明、廉政建設抓得不緊，活動載體與創(chuàng)建工作結合不緊密。 大力推進“雙聯(lián)”結對共建活動，為聯(lián)扶村提供了價值 3 萬元的化肥，落實秋季綠化樹苗 5000 株，協(xié)調(diào)捐贈衣服 400 套，組織培訓勞動力 218 人次，實現(xiàn)勞務輸轉 352 人。 根據(jù)黨費收繳管理標準，嚴格按規(guī)定、按標準收繳黨費。 堅持把黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，制定了《黨建工作目標管理細則》，同各黨支部簽訂了目標責任書，做到黨組織班子健全、結構合理、分工明確、責任落實，黨組織的核心作用得到了充分發(fā)揮。 盡自已的努力去抓安全，嚴防各類安全事故的發(fā)生。 一是把《未成年保 *》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄，編印成冊，讓班主任在安全課上對學生進行教育學習，二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。 8 是定期召開家長、班主任、衛(wèi)生負責人聯(lián)席會議，檢查工作執(zhí)行情況，研究突出問題， (騎自行車 )簽定目標責任書，擬定措施，部署落實。 5 是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。 1 是每周利用歷會對教師進行安全培訓，每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。 第三篇：述職報告模板 2021 一份好的述職報告意味著你對工作的重視程度與渴望進步的思想，下面是為大家整理的相關模板，接下來我們一起 來看看吧 ! 篇一 安全是學生生活、學習的前提和保障，本中，本人以學生就是自已的孩子為基點，借此來提高自已的安全意識，增強責任感，切實履行職責，過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作，為學校教學工作的正常開展提供了保證。本人所輔導的學生，市級比賽榮獲一等獎 2 名，二等獎 2 名，三等獎 3名。我校學生所展示的科普環(huán)保創(chuàng)意作品，深深地吸引了上海同濟大學汽車學院的學生，并獲得了專家的一致好評。暑假期間，本人精心組織策劃了 2021 安亭小學頭腦奧林匹克親子擂臺賽。 本是我校爭創(chuàng)嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項目 (汽車模型創(chuàng)意制作 )、科技品牌陣地 (汽車創(chuàng)意博覽苑 )的一年。不厭其煩自制教具。 2021輔導員述職報 告【五】 本人遵紀守法，遵守學校規(guī)章制度，積極參加學校的各項學習活動，為人師表，悉心關心學生，努力完成學校下達的各項任務。有人說：選擇做一名輔導員更容易接近幸福。輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導員站在一個更高的層次，為學生服務，為學校服務。這就需要把思想政治工作做到同學們的心里去，做青年學生的知心朋友，做青年學生的 人生導師。 六、工作感悟 做一名當代的高校輔導員，對于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。在這些活動中我都給予有 力的指導，并積極地融入其中，為學生構建一個廣闊的交流平臺。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎，能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時，也拉近了同學們和輔導員之間的距離。成立朋輩團體輔導小組，以心理學專業(yè)為依托，在全年級積極開展團體心理輔導系列活動 。其次，強抓考紀，注重誠信教育。找貧困學生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關注心理健康。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用 、空間等方式。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用 。由大學生心理研究會組織對 11 級學生開展了團體心理輔導活動。發(fā)揮我院心理學專業(yè)優(yōu)勢，依托大學生心理研究會，以“ ”心理健康教育月為契機，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。 (三 )是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設和諧校園的基本點。一方面，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤 。以院團委、大學生心理研究會為組織，扎實開展思想政治教育工作。進公寓，領導老師經(jīng)常深入宿舍與學生加強交流，并創(chuàng)立班報團刊，保證室室有、人人看， 。 三、守住三條主線，努力建設社會主義和諧校園 (一 )是以思想政治教育為長線，是建設和諧校園的根本點。本學年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學生綜合素質(zhì)。 二、把握兩大方向，提升大學生思想政治教育針對性與有效性 一是加強思想引領，進一步學生思想政治教育。工作中堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構建“ 123”工作模式，全面促進學生綜合素質(zhì)提升。因為我熱愛輔導員工作，熱愛我的學生。 201 年 5 月所撰寫的論文《基于激勵理論的學生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學指導委員會優(yōu)秀論文二等獎。電氣 1504班同學榮獲 2021省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。 六、深入開展團風、班風學風的建設，積極開展各類豐富多彩的文體活動。帶頭遵守國家法律法規(guī)，校紀校規(guī)。在開會時，要求同學不能遲到，我每次總是會按時到會。對家庭經(jīng)濟困難的學生，更是給予了更多的關心和幫助，總是盡力配合學校幫助他們解決經(jīng)濟困難，使他們在學校里能安心學習。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動。 二、帶頭服務師生，做好每一件工作。時時處處嚴格要求自己，認真學習實踐科學發(fā)展觀，有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng) ?，F(xiàn)就本學期的工作總結如下： 一、帶頭學習黨的理論知識，增強黨性修養(yǎng)。平時，只要學生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學，能夠給予幫助的我盡 力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。 進入大學以后，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊，結果必定是適得其反。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚 地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。在班上，給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己