窗邊的小豆豆親子閱讀心得（五篇范文）(文件)
【正文】 多第一名！你永遠(yuǎn)不知道一句鼓勵(lì)的話對(duì)一個(gè)孩子會(huì)有多么大的影響，也許你的一個(gè)眼神、一段話語(yǔ)就是一個(gè)孩子即將成功的基石。 對(duì)巴學(xué)園的創(chuàng)立，小林先生投入了很多心血，看著理想化為現(xiàn)實(shí)， 又被戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的摧毀。所以，《窗邊的小豆豆》不僅屬于孩子，也成為每一位家長(zhǎng)或老師，甚至每一個(gè)成年人都應(yīng)該讀一讀的書。 第五篇：窗邊的小豆豆親子閱讀心得 小豆豆是個(gè)可愛淘氣的孩子，一年級(jí)時(shí)，因上課時(shí)和屋檐下的燕子聊天，和路過的宣傳藝人大聲打招呼等種種老師不能忍 受的行為而被退學(xué)，難過的媽媽沒有告訴小豆豆真相，只是費(fèi)盡心思幫她找了一所特別的學(xué)校 —— “巴學(xué)園”。在小豆豆第一天讀的“巴學(xué)園”里，認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，唯一的一個(gè)男孩山本泰明，他患了小兒麻痹癥。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣 .相反，有的人，卻以著自己家里富有，就經(jīng)常買一些名牌的衣服，穿回學(xué)校炫耀自己的衣服多美，而看到哪個(gè)同班同學(xué)穿得不比自己好 ,就會(huì)嘲笑那同學(xué)，一次，我聽媽媽說，她一個(gè)朋友的女兒，因?yàn)橐淮谓煌ㄒ馔猓斐闪搜韵碌牟糠秩堪c瘓， 當(dāng)時(shí)她非常傷心。如果，那女孩的同學(xué)，能體諒一下她，多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì)，多一點(diǎn)幫助她，就像小豆豆那樣。 每一天都要在林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。我之所以喜歡這本書 ,是因?yàn)樵谶@本書里 ,我從林校長(zhǎng)的身上看到了一種從未看到過的精神 .他自己的一切獻(xiàn)給了孩子 ,獻(xiàn)出了他獨(dú)特的教育，讓更多的孩子找回自信并且受益一生。 窗邊的小豆豆讀后心得 3 童年時(shí)候的舊事已經(jīng)被我淡忘得差不多了，但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年，找回了那令人難忘的往事。于是媽媽就領(lǐng)著小豆豆到了另一所學(xué)校，沒有直接告訴小豆豆她是被退學(xué)的，因?yàn)閶寢屌逻@件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續(xù) 說四個(gè)小時(shí)的話，并讓她在巴學(xué)園上學(xué) 。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了生活和成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了在生命的別離中得到感悟。通過這些事件，小豆豆從一個(gè)“怪孩子”成長(zhǎng)為大家喜歡的女生。她要是發(fā)現(xiàn)了受傷的小動(dòng)物，更是會(huì)不顧一切的要照顧它，直到傷好了為止。他為樹立身體有缺陷孩子的 自信，設(shè)計(jì)了特別的運(yùn)動(dòng)會(huì) 。校園里歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了。 窗邊的小豆豆讀后心得 5 《窗邊的小豆豆》寫的是一個(gè)因淘氣而退學(xué)的女 孩來到巴學(xué)園，發(fā)生了一系列，有趣的故事。 其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。 另外校長(zhǎng)再給“巴學(xué)園”取名時(shí) 也是費(fèi)盡心思。 這本書中，二戰(zhàn)時(shí)期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪，不知發(fā)生什么事情的表現(xiàn)無不讓人感到心痛，也襯托出小林校長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)。他經(jīng)常會(huì)感嘆道：“過于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然，傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧 !” 有一次校長(zhǎng)看見小豆豆，在掏糞池里掉下的錢包，他不像大多數(shù)人一樣上去勸阻，也不像少數(shù)人一 樣上去幫助，而是像對(duì)待成人一樣的說：“干完了放回原處。讓一個(gè)小朋友上來講一個(gè)故事，鍛煉口才能力，教給大家知識(shí)，也創(chuàng)造了“吃飯歌”。 雖然巴學(xué)園在戰(zhàn)爭(zhēng)中被摧毀了，但它永遠(yuǎn)留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。正因?yàn)檫@個(gè)令人敬佩的校長(zhǎng)，巴學(xué)園成為一個(gè)快樂、自由的學(xué)校。因?yàn)樗幸晃挥眯牧伎嗟男×肿谧餍ｉL(zhǎng)。因?yàn)樗且粋€(gè)多么活潑開朗，天真善良的孩子啊 !小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹上看到好多東西，她找來了梯子、梯椅，又費(fèi)了九牛二虎之力，才讓泰明站在樹上。 這本書的作者是日本的黑柳徹子，也就是眾人口中的“小豆豆”。 真希望我們也有一個(gè)“巴學(xué)園”啊 ! 窗邊的小豆豆讀后心得 4 今天，媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí)，媽媽說：“怎么搞的 ?你竟然弄到要退學(xué) !”那么，這對(duì)小豆豆打擊就太大了，從此她就會(huì)生活得很不自在，一蹶不振，這不利于小豆豆今后的成長(zhǎng)。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專門收留所謂的“特別學(xué)生”的學(xué)校。同時(shí)通過對(duì)此書的閱讀，我對(duì)林校 長(zhǎng)產(chǎn)生了敬佩之情。在那里，沒有歧視 ，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠(chéng)。 窗邊的小豆豆讀后心得 2 《窗邊的小豆豆》是日本著名女作家黑柳徹子的名作，這部作品不僅在日本家喻戶曉，還被譯成 33 種語(yǔ)言 ，黑柳徹子也從此成了一位世界文明的大作家。 那時(shí)，才剛剛把心情平復(fù)下來的她，又受到了同學(xué)們的歧視和嘲笑，心情又一波動(dòng)。 有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒，想讓泰明能看到更遠(yuǎn)的東西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個(gè) 梯子，很快地爬了上樹，然后讓泰明爬上來，經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下，他終于爬上了樹上，與小豆豆一起
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