【正文】 內(nèi)容 ,形 成了一定的行為習(xí)慣 。在藝術(shù)方面 ,幼兒在繪畫(huà) ,手工的技能 ,唱歌 ,舞蹈 ,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展 ,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作 ,對(duì)體育器械的均有較 為出色地發(fā)展 .但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處 ,如 :游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想 ,行為中 ,幼兒做事 ,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求 ,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差 。結(jié)合日常生活 ,開(kāi)展安全教育 ,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 3,科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作 ,面向全體幼兒 ,促進(jìn) 全面發(fā)展 .4,運(yùn)用家長(zhǎng)資源 ,配合幼兒園做好保教工作 .5,做好主題的幼兒觀察 ,記錄 ,評(píng)價(jià)等方面的工作 .四 ,具體工作目標(biāo)與措施 :健康衛(wèi)生方面目標(biāo) :1,具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力 .2,能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作 。知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情 .4,初步學(xué)習(xí)在畫(huà)面上安排物體的上下 ,左右關(guān)系 。3,和幼兒一起收集 ,自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料 ,玩具 .三月份 :1,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的主題環(huán)境 ,做好拍照和記錄工作 。合理的利用區(qū)角進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒能夠充分體會(huì)在玩中學(xué)，學(xué)中玩。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。 衛(wèi)生習(xí)慣 知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 五、自身素質(zhì)的提高 不斷挑戰(zhàn)自我。 不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，在孩子的眼中，老師是神圣的，是無(wú)所不能的。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計(jì)劃。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。 及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。 續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。在這幾年期間 ,有許多朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō) :“你們做幼兒園老師的工作肯定很累 ,每天要面對(duì)那么多小孩 ,會(huì)不會(huì)很煩呀 ,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢 ?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說(shuō) :“雖然很煩 ,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩 ,再喊你一聲“老師” ,并且用崇拜的眼神望著你 ,你會(huì)覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了 ?！?(比得斯 )為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生 ,這是我的理想 ,也是我的目標(biāo)。 其次 ,在實(shí)踐中成長(zhǎng) : 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。 認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記 ,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。 無(wú)論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者 ,都必須有深厚的文化底蘊(yùn) ,在今后地工作生涯中 ,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣 ,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。” (布萊克 )勤于學(xué)習(xí) ,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。所以 ,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí) ,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 在自己的教學(xué)過(guò)程中 ,時(shí)刻做到三個(gè)反思 :教學(xué)前反思 ,從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐能力著手 ,拓展教學(xué)內(nèi)容 ,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程 。在自己的課堂教學(xué)中 ,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系 ,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流 ,力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。一位理想的教師 ,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己 ,從而樹(shù)立自信。 以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃 ,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下 ,有所收獲有所成長(zhǎng)。只有自信 ,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致 ,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。積極參加各類的教育教學(xué)活動(dòng) ,提高自己的理論水平 ,不斷的磨練自己 ,在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善。教學(xué)后反思 ,隨時(shí)審視 ,隨時(shí)修正 ,形成自己的教學(xué)個(gè)性。 三、多反思自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑 ,對(duì)自己的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇??及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn) ,從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。孩子年齡越小 ,他們對(duì)教師的期望越高 ,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。 勤于學(xué)習(xí) ,不斷充實(shí)自我。 學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn) ,提高執(zhí)教學(xué)水平 ,使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂 ,教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色 ,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。 人類積累的文化財(cái)富浩如煙海 ,教科書(shū)中的知識(shí)信息不過(guò)是滄海一粟。 探索適合中班的教育內(nèi)容、教育方法 , 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué) ,每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 一、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 首先 ,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) : 通過(guò)多種途徑 :幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等 ,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。 新學(xué)期開(kāi)始了 ,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍 ,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。 提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書(shū)，多動(dòng)筆。 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議，共同配合教育好幼兒。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。上班做到不遲到、不早退。 三、工作方面 對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒健康、快樂(lè)、和諧得發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。堅(jiān)持正確教育觀， 以正面教育為主，講明道理。所以，要不斷的從各方面充實(shí)自己。自信使人自強(qiáng)。吃飯時(shí)要提醒他們細(xì)嚼慢咽，養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣，飯后不劇烈運(yùn)動(dòng)。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，建立他們的自信和對(duì)集體的歸屬感 注重家園聯(lián)系。 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。 在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。一慶?；顒?dòng) .感受節(jié)日的愉快氛圍 .2,對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育 ,懂得一些避暑的常用方法 .3,帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況 ,和大班幼兒交流 ,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望 .4,做好暑期放假的各項(xiàng)工作 .(做好各項(xiàng)幼兒測(cè)評(píng)工作及班級(jí)各類總結(jié)工作 ).在今后的工作中 ,我們要以《綱要》為指導(dǎo) ,牢固樹(shù)立以幼兒為本的教育理念 ,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性 地發(fā)展另外 ,我們將不斷地提高理論水平 ,努力鉆研 ,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作 .篇二：幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃 個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的做好本學(xué)期的工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，和同事友相處，提高自己的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。另可選擇一些易被幼兒模仿的 ,較形象的模仿動(dòng)作 ,讓幼兒在有音樂(lè)的伴奏 下 ,合乎節(jié)拍地做動(dòng)作 .2,選用一些有標(biāo)題的 ,性質(zhì)鮮明 ,結(jié)構(gòu)適中 ,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂(lè)曲供幼兒欣賞 .3,教師可通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn) ,擴(kuò)大其知識(shí)面 ,讓幼兒形成對(duì)外在事物的印象 .4,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料 ,讓幼兒在實(shí)踐操作中 ,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育 ,同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動(dòng)手能力 .5,開(kāi)展 3,8婦女節(jié) ,六一等聯(lián)歡活動(dòng) .讓幼兒盡情發(fā)揮 ,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力 .五 ,家長(zhǎng)工作重點(diǎn)見(jiàn)家長(zhǎng)工作計(jì)劃六 ,主題活動(dòng)安排 :1,我家附近的 ......2,美麗的春天 3,各種各樣的交通工具 4,你快 樂(lè) ,我快樂(lè) .5,頑皮一夏 七 ,每月工作安排 :二月份 :1,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 ,創(chuàng)設(shè)整潔 ,溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期 。具有一定的集體意識(shí) .5,能及時(shí)收拾和整理小型體育器械 .措施 :1,豐富戶外體育活動(dòng)器材 ,每天堅(jiān) 持戶外體育活動(dòng)不少于 2 小時(shí) ,進(jìn)行三浴鍛煉 ,散步 ,遠(yuǎn)足等 ,讓幼兒直接接受陽(yáng)光和新鮮空氣等自然因素的刺激 ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì) .2,加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉 ,通過(guò)各種體育活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)心理環(huán)境的適應(yīng)能力 .3,開(kāi)展豐富多彩的早操活動(dòng) ,做各種簡(jiǎn)單的身體模仿性動(dòng)作 .4,在日常生活中 ,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)物 ,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,提高自我保護(hù)意識(shí) .5,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作 ,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防 .中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng) .為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì) ,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣 .語(yǔ)言方面目標(biāo) :1,知道文學(xué)語(yǔ) 言與日常生活語(yǔ)言的不同 ,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言 ,動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品的理解 .2,初步了解圖書(shū)的基本構(gòu)成 ,能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū) ,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力 .3,有主動(dòng)探索漢字的愿望 ,初步了解漢字與實(shí)物 ,圖片之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系 .4,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)堅(jiān)持使用普通話 ,提高運(yùn)用普通話的能力 .措施 :1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品 ,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的