中班優(yōu)秀游戲教案《剪子和錘子》及教學(xué)反思（匯編）(文件)
【正文】 酸鈣和二氧化硅組成。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。 活動過程： 一、出示一次性紙杯，引導(dǎo)幼兒看看說說。 寶寶們，每人拿一個紙杯，試一試可以怎樣玩？ 引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。 （ 2）投擲紙杯：右手拿紙杯，從場地一端投向另一端。 這條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎？ 好，跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。 我們搭的真好，一齊給自己加加油！ 來，我們挨著的兩個小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔！ 下面放 4 個或 5 個試一試。 小朋友們站一排，寶貝列車來?？纯茨且唤M最快傳到最后的杯子。供冷凍食品使用的紙杯涂蠟，可盛裝冰淇淋、果醬和黃油等。 教學(xué)反思： 在活動的過程中，可以看的出來幼兒對紙杯很感興趣，玩的也很開心，成功擴展了孩子們的想象、創(chuàng)造能力。注意傳球時，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙杯里，不要掉到地上。 （ 5）、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊，一個一個用紙杯傳球。 老師示范搭寶塔 看，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢？ 紙杯口，向下擺， 3 個一齊排起來；上面兩個放中間；最后一個再上來。 （ 3）過小河：將紙杯六個一組擺兩排，幼兒跳過小河。 （ 1）頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲 呢！ 二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。 能遵守規(guī)則玩游戲。 活動 目標(biāo)： 探究一次性紙杯的多種玩法?？捎脕碇圃焓?，采集石礦。 教學(xué)反思： 游戲是幼兒最喜歡的活動。 主要領(lǐng)域： 游戲 相關(guān)領(lǐng)域： 無 活動目標(biāo)： 發(fā)展幼兒彈跳的能力 喜歡參與游戲，體驗。上部結(jié)構(gòu)包括橋身和橋面 。下次我們該注意什么。 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1