三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-7聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音部編版(文件)
【正文】 很多，讓我們一起走近每一片葉、每一朵花??去聽(tīng)聽(tīng)它們的聲音吧。 四 、布置作業(yè) 仿照第 5 小節(jié)，寫(xiě)一寫(xiě)自己在哪里聽(tīng)到過(guò)秋的聲音。 。 不足之處：“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)考慮得不夠周到，學(xué)生接觸寫(xiě)作的時(shí)間不長(zhǎng)，仿寫(xiě)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是難點(diǎn)，缺乏對(duì)學(xué)生充分的指導(dǎo)。 ，在小組內(nèi)交流，幾個(gè)小伙伴可以合作一首詩(shī)。 ：你在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音？ ？ 1~3
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