大班美術(shù)版畫教案《大輪船》及教學(xué)反思范文大全(文件)
【正文】 地完成整個(gè)操作過程，快來看看幼兒園大班美術(shù)《大輪船》含反思教案吧。 感受色彩對(duì)比。 在活動(dòng)室的前面還有兩張桌子，桌子上有底紋筆若干，黑色顏料盤二到四盤，白紙或藍(lán)色紙的數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。 示范講解制作 紙版畫的方法。 ◎在前面的涂色拓印區(qū)，用底紋筆蘸上黑色顏料，一筆一筆從左到右、從上到下地給大輪船涂滿黑色。 ◎在涂色的時(shí)候，提醒幼兒涂色要均勻。等等。 引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 繪畫用紙、筆、范畫等。（聽音樂，做開汽車的動(dòng)作）” “小朋友快看這邊在辦畫展呢，我們下車看看吧。（提問） “剛才小朋友觀察的真仔細(xì)，這些版畫是大班的哥哥姐姐畫的，你們想不想也來試試。 四、幼兒做畫，教師巡回指導(dǎo)。” （把幼兒作品貼在展示墻上，） “我們的畫展真漂亮，都是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的。難點(diǎn)：對(duì)于細(xì)節(jié)和色彩的描繪和調(diào)節(jié)，需要耐心且細(xì)致。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： A4紙張若干，彩色筆 六、活動(dòng)過程： ： （ 1）展示輪船樣子（輪廓）（ 2）出示范畫 （ 3）提出具體要求，畫出船大概的主體形象 （ 4）提醒畫畫順序：船身→船 桿→細(xì)節(jié)繪畫，再根據(jù)幼兒的想象力所結(jié)合進(jìn)行細(xì)致繪畫（ 5）注意上色的邊緣線 ：提示幼兒可根據(jù)幾何圖形或線條進(jìn)行繪畫 七、活動(dòng)延伸：手工折紙（船），在船上進(jìn)行裝飾。 ，創(chuàng)出新意。廣義的版畫可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫性質(zhì)。 五、作品展示。 （通過范畫，讓幼兒對(duì)版畫有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基礎(chǔ)。） “經(jīng)過剛才的欣賞，你覺得這些畫漂亮么。 （游戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。 第四篇：幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學(xué)反思 大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展獨(dú)特的創(chuàng)造性思維，激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫，體驗(yàn)版畫活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)版畫公開課《版畫樂》含反思教案吧。 展示幼兒的作品，注意提醒幼兒不觸及畫面，并保持畫面整潔和自身整潔，同時(shí)結(jié)合操作過程的要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)幼兒欣賞紙版畫的特殊藝術(shù)效果。 幼兒操作活動(dòng)。 ◎教師：輪船
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