班主任家訪個(gè)人工作心得體會(huì)范文三篇(文件)
【正文】 后，我受到了 ___同學(xué)媽媽的熱情招待。我感到這樣是不行的，所以在之后的溝通中，我說服了 ___的媽媽，讓她試著在今后的生活中多觀察到 ___同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，多表揚(yáng)，少批評(píng)。及時(shí)是對(duì)我自己，我也有這樣的感想。在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對(duì)子女的殷切希望，也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴。對(duì)于英語這一科目，這一點(diǎn)具有特殊的意義。孩子自我控制能力薄弱，家長對(duì)孩子 的影響是很大的。 三、此次家訪，的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。 。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異，這也說明家訪非常有必要。我也順勢說了英語的重要性，并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。嚴(yán)肅地說，英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課，但它又確實(shí)是非常重要的。人說，對(duì)于家長來說，自己的孩子總是百分之一百的，而對(duì)于老師來說，面對(duì)幾十個(gè)表現(xiàn)不一的孩子，更需時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。也許在孩子們心目中，家訪老師都是來家里報(bào)憂的，而實(shí)際的操作中，家訪的目的、內(nèi)容都很重要， 不僅僅是匯報(bào)，更多的是互動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)家長與孩子的積極因素，為教育服務(wù)。 三、個(gè)人的體會(huì) 這次的家訪，讓我見識(shí)到 了各式各樣的家庭，同學(xué)們和家長的困擾和關(guān)心讓我感到對(duì)他們有了更多的了解。但是卻總是忍不住往糟糕的方向想。家訪不僅僅是老師和家長之間的溝通，更是老師、學(xué)生、家長之間三方的交流。 確實(shí)，學(xué)生們不少都害怕，我的到來，以班上比較調(diào)皮和成績較差的同學(xué)最為嚴(yán)重。 在這次的家訪中，我提前坐好了計(jì)劃，并進(jìn)行了和家長的溝通和通知。初次的家訪，給 我的收獲和體驗(yàn)真的很不一般。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對(duì)自己的子女從小又過于溺愛 。經(jīng)過家訪使我了解
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