教師勞動(dòng)創(chuàng)造幸福演講稿范文5篇(文件)
【正文】 我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！快樂(lè)的！ 教師勞動(dòng)創(chuàng)造幸福演講 稿范文 5 篇【五】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！ 五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。amp。這句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有 人類(lèi)的未來(lái)。因此，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。讓我 們牢記以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！ 。 古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。作為一名 中學(xué)生，我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮amp。mdash。付出是應(yīng)該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。精神文明建設(shè) 廠務(wù)公開(kāi)管理貫標(biāo)，這不僅在 xx 地區(qū)尚無(wú)先例，在省乃至全國(guó)也是罕有，且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月，同時(shí)我還得兼顧好本職工作，因?yàn)槲覀儐挝回灅?biāo)也正逢年度審核。為了搶時(shí)間，我所負(fù)責(zé)起草的 11 份體系文件，大部分是在家里完成的。每當(dāng)我在電腦上完成新的文件的撰寫(xiě)、傳輸或下載時(shí)；每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時(shí)；每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁(yè)上又看到了我寫(xiě)的報(bào)道或文章時(shí)；每當(dāng)想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級(jí)檢查組的肯定和贊揚(yáng)時(shí)； 每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的材料曾被當(dāng)?shù)卣畷?huì)議作為范本傳閱，并得到：到底是供電局的，拿出的材料就是像樣的評(píng)價(jià)時(shí)，愉悅之情便油然而生。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多，在現(xiàn)場(chǎng)安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車(chē)扁擔(dān)上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá) 2/3！一場(chǎng)勢(shì)必發(fā)生的事故消除了，安全第一的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時(shí)刻在警示
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