小學(xué)生感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案五篇(文件)
【正文】 歲零 7 個(gè)月的福建小女孩蘇菲菲，躺在成都市兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里昏迷了整整 18 天，左腳被截肢的孩子從小聽(tīng)?wèi)T了爸爸媽媽說(shuō)的閩南語(yǔ)，聽(tīng)不懂醫(yī)院里叔叔阿姨說(shuō)的成都話。聽(tīng)著媽媽的話，小菲菲終于有了意識(shí)！ 教師總結(jié)：大家都被故事里的母親感動(dòng)了，這種場(chǎng)面，這種永遠(yuǎn)失去的痛楚的的確確最能打動(dòng)我們，也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?，想一想他們帶病為我們做飯的情景，或者就想一想爸爸媽媽的音容笑?amp。所以，我們要感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩你所擁有的一切！ （用時(shí) 3 分鐘） 教師：讓我們一起大聲唱出我們的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)， 對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)朋友、同學(xué)、老師的愛(ài)，對(duì)學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)。 主持人： 主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。 擁有一顆感恩的心 感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人 感恩你所有的所有 活動(dòng)過(guò)程： 一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽(tīng)一聽(tīng)趙鵬同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》 三、聽(tīng)了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)：說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事（請(qǐng)幾位學(xué)生講述） 四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢 ? 六，每組兩名學(xué)員講述自己在生活中具體是怎么做的，是怎么感恩的。 七、班主任總結(jié)講話 在這次感謝有你主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。 感恩的心，感謝有你 伴我一生，讓我又勇氣作我自己 感恩的心，感謝命運(yùn) 。 八、讓我們常常擁有一顆感恩 的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。 反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上 五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。 感謝朋友，在我困 惑，委屈的時(shí)候給我力量。amp。 【說(shuō)出你的感恩】學(xué)生談自己對(duì)父母的感恩之情 教師總結(jié) 學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心地將如何感恩父母 教師表?yè)P(yáng)學(xué)生并進(jìn)行總結(jié) 、社會(huì)（用時(shí) 6 分鐘） 教師啟示 ：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改?? 學(xué)生討論：我們還想感恩誰(shuí) ?還應(yīng)感恩誰(shuí) ? 親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)等等 教師總結(jié)：我們所擁有的一切，所處的環(huán)境，都不是理所當(dāng)然的?？墒?，難道我們就不能從日常生活中的細(xì)節(jié)中看出父母對(duì)我們的愛(ài)嗎 ? 現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間，閉上眼睛，在《天亮了》這首歌中講思想作一個(gè)沉淀。一、二、三、四 amp。媽媽和姐姐都去了 amp。他怎么也沒(méi)想到，這竟然是他和妻子、大女兒說(shuō)的最后一句話。在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有 4 個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。amp。心存感恩，知足惜福。 六、教學(xué)準(zhǔn)備 收集和熟悉有關(guān)感恩的資料 搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片 制作多媒體課件 七、教學(xué)方法 情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等 八、課時(shí) 一節(jié)課（ 40 分鐘） 九、教學(xué)準(zhǔn)備 收集相關(guān)的照片與文章 下 載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《
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