學(xué)會感恩主題班會方案(文件)
【正文】 母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單。學(xué)生就表演歷史劇的心得進行交流（發(fā)言人：表演學(xué)生）主持人a：中國的史書真是博大精深，其中蘊藏著這么多具有教育意義的內(nèi)容，看來我們都得好好學(xué)習(xí)歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。主持人a：真是長見識了，不過現(xiàn)在“孺子?！贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈耍孟筮@個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！主持人b：確實很貼切，父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一個神圣的職業(yè)。第二部分 心情故事學(xué)生訪談《心情故事》（陳琳等、穿插學(xué)生自編的新疆舞表演）主持人a：同學(xué)們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛，師長的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛及社會的關(guān)愛。請聽陸敏同學(xué)給我們帶來的故事。主持人a：在結(jié)束之前，請我們的班主任石老師來點評我們這一次的班會。他們普遍患有“情感冷漠癥”，感恩的意識薄弱?！净顒舆^程】一、音樂導(dǎo)入：播放熟悉的歌曲——《感恩的心》，營造氣氛。乙：多少回含著感動的淚花暢想。六年(1)班“學(xué)會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始?！边@首詩以富有感情的語言，表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛，讀來令人感動。D：好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心。其實該說謝謝的時候應(yīng)大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。今天的班會讓我明白了，對于愛，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報。感恩，不僅僅是一種美德的要求，更是生命的一個基本要素。感激之情發(fā)自肺腑。我相信，通過這次班會，學(xué)生們懂得了親人、朋友對自己的愛，也懂得了如何回報他們。想以此來喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結(jié)。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單。學(xué)生就表演歷史劇的心得進行交流（發(fā)言人：表演學(xué)生）主持人a：中國的史書真是博大精深，其中蘊藏著這么多具有教育意義的內(nèi)容，看來我們都得好好學(xué)習(xí)歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。主持人a：真是長見識了，不過現(xiàn)在“孺子?！贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈?，好象這個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！主持人b：確實很貼切，父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一個神圣的職業(yè)。第二部分 心情故事學(xué)生訪談《心情故事》（陳琳等、穿插學(xué)生自編的新疆舞表演）主持人a：同學(xué)們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛，師長的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛及社會的關(guān)愛。請聽陸敏同學(xué)給我們帶來的故事。主持人a：在結(jié)束之前，請我們的班主任石老師來點評我們這一次的班會。雙手捧滿關(guān)愛的我們，該如何感恩？我們用歌聲，小品、朗誦來表達。主持人b：作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)感到慶幸，慶幸可以生長在這樣一個經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)中。從小學(xué)到高中，想必在這十年的光陰，大家對自己的老師都會有著特殊的感情。主持人b：告訴你吧，這個典故也出自《左傳》，說得是齊景公為了哄自己的兒子，甘愿給他當(dāng)牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。主持人b：確實，真正的孝道不止是關(guān)心自己的父母，而是用自己人性的光輝去感染他們的同類，甚至是人性即將泯滅的不肖子。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。第五篇：班會方案：主題班會：“學(xué)會感恩”內(nèi)容來自冀教網(wǎng) 本次主題班會的意義：由于近來閱讀了一本《感悟父愛》的書，于是想到了“感恩”，對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”?！陡卸鞯男摹返男韶灤┦冀K，極力營造感恩的氛圍。讓學(xué)生敞開心扉，對自己的親人、朋友訴說心聲，使學(xué)生藏在心里的話得以表現(xiàn)。最后，讓我們再次唱起那個熟悉的旋律——《感恩的心》，并把右手放在心口，感恩陽光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩上蒼賜予我們美好的生活，感恩父母賜予我們的心臟所跳動的節(jié)奏，感恩……(在熟悉的《感恩的心》的旋律中，班會結(jié)束……)【效果及反思】現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，只懂得如何享受，很少知道關(guān)愛他人。在你們的心形卡片上寫上你的感激的話，送給你們最想謝謝的人吧!(播放歌曲《愛的奉獻》，學(xué)生填寫卡片。主持人：是啊，感恩其實很簡單，一個微笑，一個眼神，一句貼心話，一件小事，只要我們做了一點點，父母就會很感動，他們的要求多低啊!“可憐天下父母心”，我們今晚回家都為父母做件自己力所能及的事，好嗎? 學(xué)生：好!演唱《只要媽媽露笑臉》感恩其他人 主持人：生活永遠都充滿溫暖的愛，除了父母之外，生活中一定還有許多值得感謝的人吧!誰想來說一說我們還應(yīng)該感恩哪些人呢?(同學(xué)們發(fā)言。B：可以對父母說聲“謝謝”，獻上一個吻。臨行密密縫，意恐遲遲歸。甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。乙：我們滋潤著人間的真情成長。收集、整理資料。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨知恩圖報者鮮有之。雙手捧滿關(guān)愛的我們，該如何感恩？我們用歌聲，小品、朗誦來表達。主持人b：作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)感到慶幸，慶幸可以生長在這樣一個經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)中。從小學(xué)到高中，想必在這十年的光
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