新教師學期計劃制定參考(文件)
【正文】 是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣 。 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 組織學生積極參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。座位的調整等。 組織好第一次單元過關檢測并做好總結工作。 五一放假前的紀律和安全教育。 期中考試的總結，進行獎勵。 以我寫我自己為題進行自我總結和認識，結合寫學生評語。 布置暑假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭報告書。 七月： 主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。 全能競賽和第二次單元過關檢測 六月： 第一周進行班集體差距對照，提出相應活動方案。 準備紅五月活動。⑵開展學習方法方面的講座與活動 期中考試總動員。 通過組織討論：雷鋒精神過時了嗎 ?，開展學雷鋒，獻愛心活動。 三、主要活動安排 三月： 班級常規(guī)管理的適當調整：班干部的調整 。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 二、具體措施 抓好班級一日常規(guī)，杜絕 遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。班級應樹立目的經管軌制，如構造規(guī)律，情況衛(wèi) 生，缺勤紀錄，進修狀況，輪值軌制，平常事件等停止量化經管評選，正在班內構成輿 論監(jiān)視，增進優(yōu)越班風構成。如觀光，巡游，拜候，早會，主題舉止等。班級目的要相符本班實踐，能為同
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