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電力14級人才培養(yǎng)方案(文件)

2025-03-23 22:27 上一頁面

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【正文】 驗(yàn)的實(shí)際操作技能。使學(xué)生具備有電氣控制技術(shù)的設(shè)計(jì)、接線、檢查、調(diào)試、安裝等方面的技能。畢業(yè)設(shè)計(jì)成績由畢業(yè)答辯、畢業(yè)論文、平時(shí)成績?nèi)?xiàng)相加平均確定。 學(xué)生畢業(yè)后既能到各類發(fā)電廠、電力設(shè)計(jì)院、 各類電力公司和電力設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)從事電力系統(tǒng)繼電保護(hù)和檢修方面的設(shè)計(jì)、裝配、調(diào)試和檢修工作,也能到各類供配電單位從事供配電繼電保護(hù)的安裝、調(diào)試及設(shè)備更新?lián)Q代工作。 ㈡、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 知識方面。掌握發(fā) 電廠及電力系統(tǒng)中電力、電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試和使用方法;掌握發(fā)電廠和變電站繼電保護(hù)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和檢修方法;具有電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)的調(diào)試和使用方法;具有電氣識圖和繪圖能力;具有在電力工程設(shè)計(jì)中運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助性設(shè)計(jì)和工程計(jì)算能力。心理素質(zhì),具有穩(wěn)定和健康的心理素質(zhì)。 7 1.河南省高等院校計(jì)算機(jī)等級考試(計(jì)算機(jī)文管二級證書)或者計(jì)算機(jī)高新技術(shù)(辦公軟件)中級證書; 2.大學(xué)英語 B級證書 3.獲得從事有關(guān)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)職業(yè)資格證書。使學(xué) 生獲得識讀電氣圖的方法和技巧,提高識讀電氣圖的能力。 《電力系統(tǒng)故障分析》 本課程主要講授電力系統(tǒng)故障分析與設(shè)計(jì)的基本原理與方法,使學(xué)生獲得故障分析的基本知識,初步掌握電力系統(tǒng)元件的各序參數(shù)和等值電路,具有對簡單的不隊(duì)稱故障的分析,以及不對稱故障時(shí)電力系統(tǒng)中各電氣量值的分布計(jì)算的能力。 《電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)》 本課程主要講授電力系統(tǒng)中的兩種運(yùn)行狀態(tài)(穩(wěn)態(tài)、暫態(tài))進(jìn)行分析。通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生掌握電力系統(tǒng)和電氣化鐵道牽引供電系統(tǒng)遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)的基本概念,了解遠(yuǎn)程通信的基本原理,能夠理解并掌握基于微型計(jì)算機(jī)的電力遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)的主要原理,為今后從事監(jiān)控 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行維護(hù)等工作打下基礎(chǔ)。同時(shí),使學(xué)生深入了解 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)在電力系統(tǒng)中 所起的作用,學(xué)會將理論知識運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的管理方法來解決實(shí)際問題。 課程設(shè)計(jì) 通過課程設(shè)計(jì),要求掌握所設(shè)計(jì)課程的相關(guān)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,使學(xué)生 通過這次課程設(shè)計(jì)懂得理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才是真正的知識,才能提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。 (二)、學(xué)制:三年( 2+1) 三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需求,本專 業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)方面的基礎(chǔ)理論和技能,能從事發(fā)電廠高低壓電網(wǎng)的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行、檢修工作的技能性人才。 熟悉我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論,改革開放的基本方針,我國現(xiàn)代化建設(shè)的基本目標(biāo)和相關(guān)的方針政策、法規(guī),熟悉我國電力行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī)。 能力方面。身體素質(zhì),具備健康的體魄,必要的體育鍛煉方面,了解基本的體育、 衛(wèi)生常識,擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 五、修業(yè)年限和學(xué)制 修業(yè)年限:三年; 畢業(yè)要求:畢業(yè)時(shí)應(yīng)修滿完成教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的各課程 1757學(xué)時(shí), 105分;修滿教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)46周, 33學(xué)分,成績合格,并獲得下列證書,方可畢業(yè)。 《電工應(yīng)用識圖》 本課程主要講授識讀電氣圖 的基本知識、識讀電動機(jī)控制電路圖、識讀 機(jī)床電器控制電路圖、識讀常用電氣設(shè)備控制電路圖、識讀電子控制電路圖,識讀供配電系統(tǒng)電器圖、識讀照明和動力電氣電路圖。 《電子技術(shù)》 本課程主要講授集成運(yùn)放、集成穩(wěn)壓器、中規(guī)模集成電路、壓縮小規(guī)模集成電路及分立元件的基本內(nèi)容 ,使學(xué)生獲得電子技術(shù)的基本知識、基本技能及其相應(yīng)得基礎(chǔ)理論,初步掌握電子技術(shù)的知識、基本技能及其相應(yīng)得基礎(chǔ)理論,具有分析基本電路、設(shè)計(jì)簡單電路的初步能力 《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》 本課程主要講授電力系統(tǒng)輸電線路保護(hù)、電力變壓器保護(hù)、發(fā)電機(jī)保 護(hù)和母線保護(hù),使學(xué)生獲得輸電線路和主要電氣元件(發(fā)電機(jī)、變壓器等)繼電保護(hù)工作原理,初步掌握常見繼電器的基本測試方法,熟悉繼電保護(hù)的構(gòu)成原理,具有分析和設(shè)計(jì)電力系統(tǒng)保護(hù)的初步能力。 14 電力系統(tǒng)分析 :本課程主要講授電力系統(tǒng)中的兩種運(yùn)行狀態(tài)(穩(wěn)態(tài)、暫態(tài))進(jìn)行分析。 使學(xué)生獲得 各電廠動力部分 相關(guān)知識。 認(rèn)識實(shí)習(xí) 通過讓學(xué)生到 電廠 參觀 實(shí)習(xí) ,使學(xué)生獲得必要的專業(yè)生產(chǎn)知識和專業(yè)管理知識,對本專業(yè)的相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域有較深刻的感 官 認(rèn)識。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 15 八、 課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配 附件: 1.理論課程教學(xué)時(shí)間安排表 2.實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)間安排表 3.教學(xué)周數(shù)分配表 16 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)理論課程教學(xué)時(shí)間安排表 序 號 課程性質(zhì) 課程名稱 總課時(shí)數(shù) 課程學(xué)時(shí) 按學(xué)年及學(xué)期分配 考 核 講授學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 學(xué) 分 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 考 考 一 二 三 四 五 六 試 查 20周 15周 17周 15周 20周 17周 學(xué) 學(xué) 每周學(xué)時(shí)數(shù) 期 期 1 職業(yè)素質(zhì)課 形勢與政策專題講座 108 68 40 2* 2* 2* 2* √ 2 心理健康教育專題講座 44 44 2*2 √ 3 軍事理論(不計(jì)學(xué)時(shí)) 32 32 2 2 √ 4 就業(yè)指導(dǎo) 32 32 2 2* 2* 2* 2* √ 5 思想品德教育與法律基礎(chǔ) 60 60 3 3 √ 6 高等數(shù)學(xué) 110 110 6 4 2 √ 7 大學(xué)英語 140 84 56 8 4 4 √ 8 體育 134 134 7 2 2 2 2 √ 9 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 60 30 30 3 4 √ 10 馬列毛鄧與中國特色社會 60 60 3 4 √ 小計(jì) 564 344 220 35 13 16 2 2 0 0 1 職業(yè)基礎(chǔ)課 電工儀表與測量 60 40 20 3 3 √ 2 電工基礎(chǔ) 80 50 30 4 4 √ 3 電工應(yīng)用識圖 45 25 20 3 3 √ 4 模擬電子 80 50 30 4 4 √ 5 數(shù)字電子 45 30 15 3 3 √ 6 電氣 CAD 30 0 30 2 2 √ 7 機(jī)械制圖 40 20 20 2 2 √ 小計(jì) 380 215 165 21 13 8 0 0 0 1 職業(yè)技術(shù)課 電力系統(tǒng)分析 68 54 14 4 4 √ 2 電力系統(tǒng)繼電保護(hù) 68 50 18 4 4 √ 3 電力系統(tǒng)自動裝置 90 70 20 5 6 √ 4 電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù) 30 15 15 2 2 √ 5 發(fā)電 廠電氣部分 102 80 22 6 6 √ 6 發(fā)電廠動力部分 90 70 20 5 6 √ 小計(jì) 448 339 109 25 0 0 14 14 0 0 1 專業(yè)拓展選修 高電壓技術(shù) 102 90 12 6 6 √ 2 電力工程預(yù)算與施工 60 50 10 3 4 選三門 √ 3 PLC 原理及應(yīng)用 68 34 34 4 4 √ 4 單片機(jī)原理及應(yīng)用 60 30 30 4 4 √ 5 電機(jī)與拖動 45 30 15 3 3 小計(jì) 335 234 101 20 0 3 10 8 0 √ 1 素質(zhì)養(yǎng)成選修 書法欣賞 15 8 7 1 1 選二門 √ 2 應(yīng)用文寫作 √ 3 社交禮儀 15 15 0 1 1 √ 4 院任選課 2 √ 小計(jì) 30 23 7 4 0 1 0 1 0 合計(jì) 1757 1155 602 105 26 28 26 25 0 17 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)實(shí)訓(xùn)教 學(xué)時(shí)間安排表 序 號 課程名稱 課程性質(zhì) 學(xué)分 總周數(shù) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排周數(shù) 地點(diǎn) 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 一 二 三 四 五 六 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 1 軍事訓(xùn)練 公共必修 2 2 2 校內(nèi) 2 職業(yè)資格證培訓(xùn) 基礎(chǔ)必修 1 1 1 校 內(nèi) 3 專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)( 課程設(shè)計(jì)) 專業(yè)必修 4 4 4 校內(nèi) 4 頂崗實(shí)習(xí) 專業(yè)必修 12 19 20 校 外 5 綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)必修 6 8 8 校 內(nèi) 6 畢業(yè)設(shè)計(jì) 專業(yè)必修 6 8 8 校 內(nèi) 7 社會調(diào)查與實(shí)踐 公共必修 2 4 1 1 1 1 校外 合計(jì) 33 46 3 1 5 2 20 16 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)教學(xué)周數(shù)分配表 學(xué) 期 學(xué) 期 理論教學(xué) 實(shí)踐教學(xué) 頂崗實(shí)習(xí) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)教育 社會調(diào)查 教學(xué)周數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 與實(shí)踐 一 22 20 2 1 二 15 15 0 1 三 21 17 4 1 四 16 15 1 1 五 20 1 0 19 六 17 0 8 8 1 合計(jì) 110 67 15 19 8 1 4(不計(jì)) 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)教學(xué) 學(xué)時(shí)學(xué)分分配比例表 課程類別 學(xué) 時(shí) 學(xué) 分 占理論學(xué)時(shí)比 例 % 實(shí) 踐 總 學(xué) 時(shí) 理論總學(xué)時(shí) 實(shí)踐與理論學(xué) 時(shí)比例 % 職業(yè)素質(zhì)課 344 35 29 — 1155 職業(yè)基礎(chǔ)課 215 21 19 職業(yè)技術(shù)課 339 25 30 選修 課 專業(yè)拓展選修 234 20 20 素質(zhì)養(yǎng)成選修 30 4 2 課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(含在理論學(xué)時(shí)) 602 — — 1358 — 專業(yè)實(shí)訓(xùn) 756 33 — 合計(jì) 2513 138 — 2513 18 電氣自動化技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與代碼 (一)專業(yè)名稱:電氣自動化技術(shù) (二)專業(yè)代碼 : 580202 二、招生對象與學(xué)制 (一)招生對象:高中畢業(yè)生、對口中職畢業(yè)生 (二)基本學(xué)制:全日制三年( 2+1) 三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需求,本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有電氣 自動化方面的基礎(chǔ)理論,掌握電氣自動化方面的專業(yè)技能,培養(yǎng)自動控制方面的設(shè)計(jì)、制造、裝配、調(diào)試、維修等方面的技能性人才。 熟悉我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論,改革開放的基本方針,我國現(xiàn)代化建設(shè)的基本目標(biāo)和相關(guān)的方針政策、法規(guī),熟悉我國自動化行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī)。 能力方面。身體素質(zhì),具備健康的體魄,必要的體育鍛煉方法,了解基本的體育、衛(wèi)生常識,擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 五、修業(yè)年限和學(xué)制 修業(yè)年限:三年; 畢業(yè)要求:畢業(yè)時(shí)應(yīng)修滿完成教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的各課程 1813學(xué)時(shí), 103分;修滿教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)46周, 33學(xué)分,成績合格,并符合《鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,方能準(zhǔn)許畢業(yè)并獲得規(guī)定的畢業(yè)證書。讓學(xué)生初步掌握各種各樣的電氣圖;通過識讀練習(xí),讀懂更多、更新的電氣圖,具有舉一反三、觸類旁通的初步識圖能力。 《自動控制原理》 本課程主要講授自動控制系統(tǒng)的基本概念、數(shù)學(xué)模型及其結(jié)構(gòu)圖和信號流圖、時(shí)域分析法、根軌跡法、頻域分析法以及校正和設(shè)計(jì)等方法;使學(xué)生清晰地建立反饋控制系統(tǒng)的基本概念,初步學(xué)會利用自動控制理論的方法來分析、設(shè)計(jì)自動控制系統(tǒng); 具有 理論和實(shí)踐結(jié)合的能力 , 分析系統(tǒng)、設(shè)計(jì)系統(tǒng)的能力。 七、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)介紹: PLC實(shí)訓(xùn) 通過 PLC 技能實(shí)訓(xùn),要求學(xué)生掌握 PLC 控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法和意識,進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)的不足,通過嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的操作技能和專業(yè)技術(shù),使學(xué)生從實(shí)際出發(fā),所學(xué)知識系統(tǒng)化,具備分析問題、研究問題、解決問題的能力,提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。 學(xué)生畢業(yè)后分配后能到各類建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司及各類建筑單位從事各類建筑電氣方面的設(shè)計(jì)、施工、管理和監(jiān)理等技術(shù)性工作。
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