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高中生物《減數(shù)分裂和受精作用》 導(dǎo)學(xué)案(文件)

2024-09-22 20:51 上一頁面

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【正文】 來自________________ ,另一半來自 ________________ 。 解釋配子中染色體組合的多樣性。 2.闡明減數(shù)分裂過程中染色體和 DNA的規(guī)律性變化。 3.利用模型建構(gòu)來解釋配子中染色體組合的多樣性。 學(xué)習(xí)難點: 減數(shù)分裂過程中染色體和 DNA的規(guī)律性變化。 4.受精作用的實質(zhì): 意義: ______________和 _______________對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中________ 數(shù)目的恒定,對于生物的 ______________ ,都是十分重要的。 ( 2)一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在 時 期,如果甲代表 Y染色體,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 。 。 ( 4)該生物體細(xì)胞中,染色體數(shù)最多有 條。 填表并畫出有絲分裂過程中 DNA數(shù)目變化圖 精原細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和 DNA 數(shù)目變化表 時期 間期 前期 中期 后期 末期 染色體數(shù)目(條) DNA 數(shù)目(個) DNA數(shù)目(個) 精原細(xì)胞有絲分裂過程中 DNA 數(shù)目變化圖 填表并畫出減數(shù)分裂過程中 DNA數(shù)目變化圖
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