【摘要】第一篇:中學2013學年度第二學期科研工作總結 本學期,我校深入貫徹科學發(fā)展觀,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高了我校的教學質(zhì)量,緊跟時代...
2024-11-15 01:20
【摘要】20XX年度人才工作總結3篇2021年度人才工作總結(篇一)今年以來,按照中央和省、市、縣人才工作會議及文件精神,局黨委高度重視人才工作,多次召開黨委會議、局長辦公會議研究人才工作。現(xiàn)將我局今年人才工作情況匯報如下:一、加強領導,提高思想認識成立了由黨委書記、局長為組長、分管領導為常務副組長
2025-03-25 02:50
【摘要】3篇2019年度人才工作總結 (篇一) 今年以來,按照中央和省、市、縣人才工作會議及文件精神,局黨委高度重視人才工作,多次召開黨委會議、局長辦公會議研究人才工作?,F(xiàn)將我局今年人才工作情況匯報如下:...
2024-10-17 20:08
【摘要】###縣2020年度人才工作總結2020年緊緊圍繞科技發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,以高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為重點,統(tǒng)籌推進人才隊伍建設,創(chuàng)新人才工作體制機制,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,為推動全區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了堅強的人才保證和廣泛的智力支持。一、堅決貫徹落實責任制,為人才工作提供強力組織保障嚴格落實“五有”工作責任制,將人才工作納入
2024-11-05 00:05
【摘要】第一篇:2011年度人才工作總結 ××開發(fā)區(qū)2011年人才工作總結 今年以來,××開發(fā)區(qū)在縣委、縣政府的正確領導和上級業(yè)務部門的具體指導和幫助下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,...
2024-10-15 14:26
【摘要】第一篇:2012年小學教育科研工作總結 本學期以來,長江小學的教育科研工作始終秉持“為教師成功搭臺,為學生發(fā)展奠基”的辦學理念,用務實的作風認真落實教研計劃的每一個細節(jié),用發(fā)展的眼光對待科研工作的每...
2024-10-28 15:47
【摘要】第一篇:2011—2012年度第二學期科研工作計劃 一、指導思想: 認真學習貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,以促進教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建學習型組織為宗旨,以縣...
2024-10-15 13:54
【摘要】第一篇:教科研工作總結2013 教科研工作總結 2011年—2012年下學期教科研工作總結 本學期,教科室在校長室的領導下,教科研工作以學校發(fā)展為宗旨,積極開展以校為本的教科研工作,積極走“以科...
2024-11-04 23:04
【摘要】第一篇:2010——2011學年度教科研工作計劃 2010——2011學年度教科研工作計劃 一、指導思想 本學年我校教科研工作將緊緊圍繞學校教科研工作三年規(guī)劃和學校教學工作計劃展開。我們繼續(xù)以學...
2024-10-17 20:11
【摘要】科研工作總結與科研工作總結1匯編 第6頁共6頁 科研工作總結 教而不研則淺,研而不教則空??蒲惺谴龠M教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,也是學校持久發(fā)展的不竭動力。本學期的教育教學工作中,我校...
2024-11-23 00:46
【摘要】第一篇:2011年度人口計生工作總結 武江區(qū)2011年度人口計生工作總結 及2012年工作設想 一年來,我區(qū)人口計生工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,在市人口計生局的悉心指導下,緊緊圍繞建設“人口計...
2024-10-25 13:17
【摘要】第一篇:2016年度人事工作總結 2016年度工作總結 趙生祥 一年來,在領導的幫助和同志們的關心支持下,本人緊緊圍繞科研中心工作,充分發(fā)揮人事崗位職能,不斷改進工作方法提高工作效率,始終堅持高...
2024-11-04 12:58
【摘要】第一篇:2013年度人事工作總結 一、2013年度人事工作各項數(shù)據(jù)匯總 離職: 數(shù)據(jù)分析:2013年度對比2012年度,公司管理人員新進、離職人數(shù)均呈現(xiàn)下降趨勢,這說明人員的穩(wěn)定性在2013年比...
2024-11-16 01:10
【摘要】2020-2020學年度第一學期教科研工作總結本學期,我校教科研工作以學校發(fā)展為宗旨,積極開展以校為本的教科研工作,積極走“以科研促教學,教學科研相長”的道路。增強教師實施課程改革的使命感和責任感,深化以課堂教學為中心的教育教學改革。充分發(fā)揮教科研的先導功能,以課題研究為載體,學科課堂教學為基地,努力提高教科研質(zhì)量,促進我校教科研水平向更高層次發(fā)展?,F(xiàn)就這一學
2024-11-04 00:22
【摘要】第一篇:幼兒園2015—2016學年度第二學期教科研工作總結 幼兒園2015—2016學年度第二學期教科研工作總結 幼兒園2015—2016學年度第二學期教科研工作總結 本學期,教科研室以東勝教...
2024-10-29 03:46