20xx年公開(kāi)招聘教師考試（小學(xué)語(yǔ)文試卷）(文件)
【正文】 為辯論的獲勝者，發(fā)現(xiàn)了定比定律。 要成為一個(gè)有作為的科學(xué)工作者，就要具有寬廣的胸懷。 ，反對(duì)的意見(jiàn)未必錯(cuò)誤?！? B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（ 2分） ⒐能否刪去文 中畫橫線的句子？為什么？（ 2分） 答： ⒑第一段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“要經(jīng)歷艱苦曲折的過(guò)程”指什么？用文中語(yǔ)句回答。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵?；蛞詾樗溃蛞詾橥觥Ｔ撟髡哂卯吷χ闪宋覈?guó)第一部體通史（ 2分）。 。（ 3分） ① 通 ，含義是 ② 通 ，含義是 ⒕下面句中加點(diǎn)的“以”與“扶蘇以數(shù)諫故”的“以”用法相同的一項(xiàng)是 （ ）（ 1分） ，或以為亡 公務(wù)員 1 號(hào) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 公務(wù)員 1號(hào) 網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 僅作參考 、項(xiàng)燕 ⒖下列對(duì)“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”一句理解正確的一項(xiàng)是（）（ 1分） ，舉起大旗造反也是死，等著死，死在國(guó)家里可以嗎？ ，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死好嗎？ ，舉旗起義也是死，與其等死，不如為國(guó)而死可以嗎？ ，商量發(fā)動(dòng)大事也是死，同樣是死，死在國(guó)內(nèi)好嗎？ ⒗簡(jiǎn)要概括陳勝認(rèn)為起義將會(huì)得到百姓擁護(hù)的兩條理由?！眳菑V以為然。百姓多聞其賢，未知其死也。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”
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