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20xx年高考復(fù)習(xí)講義(文件)

 

【正文】 覽報(bào)紙 一枕黃粱 寥寥 無(wú)幾 眼花 繚 亂 瞭 望 書(shū)寫(xiě) 潦 草 星火 燎 原 普降甘霖 大義 凜 然 房屋租 賃 遭受 凌 辱 高屋建 瓴 戮 力同心 脈絡(luò) 分明 庸庸 碌碌 泰山南 麓 無(wú) 禮謾 罵 [漫 ] 無(wú) 理 取鬧 M 蛛絲 馬 跡 良知 泯 滅 個(gè)中三 昧 漠 不關(guān)心 綿 里藏刀 綿 薄之力 縱向掃 描 瞄 準(zhǔn) 輕歌 曼 舞 蔓 延 曼 延 [漫 延 ] 緬 懷先烈 沉 湎 其中 靦腆 緬 甸 名列前 茅 貿(mào) 然行事 臨 摹 字帖 摩 拳檫掌 觀 摩 教學(xué) 摩 肩接踵 磨 洋工 欲蓋 彌 彰 聞名 遐邇 秘 而不宣 密 碼 風(fēng) 靡 一時(shí) 望風(fēng)披 靡 靡靡 之音 糜 費(fèi) [靡 費(fèi) ] 頂禮 膜 拜 N 一 努 嘴 呶呶 不休 重要樞 紐 忸怩 作態(tài) 惱 怒 罪 孽 深重 植物萌 蘗 O 嘔 心瀝血 慪 氣 金 甌 無(wú)缺 打架斗 毆 謳 歌祖國(guó) 語(yǔ)文在線收集: 9 P 風(fēng)塵 仆仆 前 仆 后繼 趴 在桌上 一 抔 黃土 胚 胎 土 坯 怦 然心動(dòng) 返 璞 歸真 蓬蓽 生輝 堅(jiān)如 磐 石 滂沱 大雨 彷徨 歧路 如法 炮制 賠 禮道歉 披 沙揀金 嗜酒成 癖 兩地 毗 連 紕 漏百出 性格孤僻 牝 雞司晨 平 心而論 居心 叵 測(cè) Q 受了委 屈 委 曲 求全 溪流 委曲 親問(wèn) 委曲 望而 卻 步 勝 券 在握 入場(chǎng)券 [考試卷 ] 年 輕 人 青 年人 頃 刻之間 萬(wàn) 頃 碧波 傾 巢而出 蜷 曲身子 卑躬屈膝 首屈一指 屈指可數(shù) 罄竹難書(shū) 鐘磬齊鳴 鴉雀無(wú)聲 鳩占 鵲 巢 歡欣 雀 躍 聲譽(yù) 鵲 起 面容 清 秀 山清水秀 青 山綠水 切中肯 綮 休 憩 修 葺 毛 茸茸 迄 今為止 收 訖 喬裝打扮 提綱 挈 領(lǐng) 怙 惡不悛 尚待商 榷 卻 之不恭 罄 竹難書(shū) R 繁文 縟 節(jié) 光陰 荏苒 矯揉 造作 孺 子可教 耳 濡 目染 含辛 茹 苦 S 尋人啟 事 深刻啟 示 無(wú) 事 生非 惹 事 [是 ]生非 共商國(guó)是 勢(shì) 不兩立 至高無(wú) 上 無(wú) 上 光榮 生 火做飯 談笑風(fēng) 生 大好形 勢(shì) 睡眼 惺忪[松 ] 酥 軟 燈火 闌珊 姍姍 來(lái)遲 授 權(quán) 受 權(quán) 臨危 受 命 眾口 鑠金 精神 矍鑠 毛骨 悚 然 聳 人聽(tīng)聞 騷 擾百姓 渾身 瘙 癢 搔 癢(動(dòng)詞) 人情 世 故 偶發(fā) 事 故 引 申 發(fā)揮 伸 張正義 申 雪冤曲 為民 申 [伸 ]冤 廝殺 搭 訕 訕 笑 歃 血為盟 潸 然淚下 海市 蜃 樓 首 屈一指 毀家 紓難 不辨 菽 麥 豎 電線桿 樹(shù) 碑立傳 戍 守邊疆 追本溯源 滄海一粟 鬼鬼 祟祟 暴 戾 恣 睢 老 生 常談 T 走 投 無(wú)路 俯首 帖 耳 請(qǐng) 帖 字 帖 補(bǔ) 貼 妥 帖 [貼 ] 袒 露心跡 坦 誠(chéng)相見(jiàn) 鋌 而走險(xiǎn) 亭 亭玉立 糟 踏 [蹋 ]名譽(yù) 一 塌 糊涂 荼 毒生靈 拖 沓冗長(zhǎng) 波浪 滔滔 大浪 淘 沙 發(fā)言 提 綱 金榜 題 名 恬 不知恥 蛻 化變質(zhì) 器官 退 化 謄 寫(xiě) W 請(qǐng) 勿 打擾 務(wù) 必準(zhǔn)時(shí)出席 冒天下之大不 韙 置若 罔 聞 好高 騖 遠(yuǎn) 趨之若鶩 心無(wú)旁 鶩 枉 費(fèi)心機(jī) 互相推 委 [諉 ] 運(yùn)籌 帷幄 定期會(huì) 晤 支支 吾吾 書(shū)聲 咿唔 斡 旋 忤 逆 、與人無(wú) 忤 迕 違 名門 望 族 化為 烏 有 X 歡 欣 鼓舞 故弄 玄虛 協(xié) 作 威 脅 兩 脅 生翅 [兩 肋 插刀 ] 形 跡可語(yǔ)文在線收集: 10 疑 衛(wèi)星 行 跡 外 形 美觀 加強(qiáng) 修 養(yǎng) 休 養(yǎng)生息 歪風(fēng) 邪 氣 方法不對(duì) ,走上 斜 路 受人引誘 ,走上 邪 路 宣泄 感情 上吐下 瀉 水 泄 不通 泄 露 泄漏 神態(tài)安 詳 面容慈 祥 吉祥 翔 [詳 ]實(shí) 炫 人眼目 頭昏目 眩 一筆勾 銷 煙 消 云散 宵 小 消 [銷 ]魂 銷 聲匿跡 香 消 玉 殞 九 霄 云外 通 宵 達(dá)旦 好 像 人物形 象 可憐 相 想 象 力 照 相 機(jī) 錄 像 機(jī) 燈 熄了 無(wú) 暇 顧及 遐 思遙想 白璧無(wú) 瑕 聞名 遐邇 嬉 笑怒罵 業(yè)荒于嬉 嘻 嘻哈哈 嬉 皮笑臉 [嘻 ] 一切就 緒 寒暄 喧 賓奪主 大事 渲染 淅淅 瀝瀝 全家遷 徙 驍 勇善戰(zhàn) 睡眼 惺忪 氣喘 吁吁 噓 寒問(wèn)暖 徇 私舞弊 徇 情枉法 殉 情而死 循 序漸進(jìn) 一 廂 情愿 Y 不能自 已 深刻含 義 寓 意 深刻 圓 潤(rùn)細(xì)膩 世外桃 源 源遠(yuǎn) 流長(zhǎng) 歷史淵源 漁 翁 得利 漁 獵美色 逾 期 堅(jiān)貞不 渝 愈 合 面 諭 痊 愈 揶揄 囹圄 熒 光屏 晶 瑩 墳 塋 螢 火蟲(chóng) 蜂 擁 人流 涌 動(dòng) 踴躍 報(bào)名 聲勢(shì)赫 奕 精神 奕奕 兩人對(duì) 弈 香消玉 殞 明星 隕 落 貽 禍無(wú)窮 甘之如 飴 貽 笑大方 心曠神 怡 湮 沒(méi)無(wú)聞 堙 塞不通 元 氣大傷 綠草如 茵 綠樹(shù)成 蔭 綠 陰 蔽日 優(yōu) 柔寡斷 緣 木求魚(yú) 異 口同聲 贗 品 義憤填 膺 肄 業(yè) 豐 腴 阿 諛 揠 苗助長(zhǎng) 偃 旗息鼓 泱泱 大國(guó) 怏怏 不樂(lè) 演 繹 歸納 苦心孤詣 利害 攸 關(guān) 濫 竽 充數(shù) 向 隅 而泣 Z 導(dǎo) 致 沖突 不 至 那么嚴(yán)重 不 致 重蹈覆轍 專心致志 致力于科研 烏煙 瘴氣 座 艙 坐 落 明火 執(zhí)仗 扶 杖 而行 化 裝 偵察 梳洗 化妝 妝飾俏麗 裝飾 新房 九 州 同慶 沙漠綠 洲 歐 洲 遵守 秩 序 駐足不前 青春永 駐 逄場(chǎng) 作 戲 病 征 不明顯 糖尿病 癥 候 文 縐縐 胡謅 皺 紋 皺褶 受 制 于人 出奇 制 勝 嚴(yán)加 制 裁 腹部 脹 痛 漲 紅了臉 頭昏腦 漲 膨 脹 擇 菜 裝 幀 精美 移 植 器官 增 殖 社會(huì)財(cái)富 股票增 值 蜇 一口 zhe1 海 蜇 zhe2 蟄 伏 zhe2 震 耳欲聾 振 聾發(fā)聵 淺嘗 輒止 言不由衷 株 連九族 真知 灼 見(jiàn) 停 滯 不前 嶄 露頭 角 臻于郅治 旁 征 博引 旁 證 材料 和衷 共濟(jì) 卷 帙 浩繁 仗義執(zhí) 言 銷 贓 滅跡 口干舌 燥 心浮氣 躁 躁 動(dòng)不安 鼓 噪 而進(jìn) 敲 詐 勒索 壓 榨 貧民 飲 鴆 止渴 自出機(jī) 杼 計(jì)劃 縝 密 招搖 撞 騙 擢 發(fā)難數(shù) 惴惴 不安 綴 句成文 二、詞語(yǔ)辨析 語(yǔ)文在線收集: 11 (一)高考題型解讀 辨析語(yǔ)境,選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句意完整、準(zhǔn)確。 有意義完全相同的,如 “ 生日 ” 與 “ 誕辰 ” ;有意義相近的,如 “ 危害 ” 與 “ 殘害 ” ;還有一些多義詞只在某個(gè)意義上構(gòu)成交叉的同義關(guān)系,如 “ 驕傲 ” 在 “ 榮譽(yù)感 ” 上與 “ 自豪 ” 構(gòu)成同義,在“ 自高自大 ” 上與 “ 自滿 ” 構(gòu)成同義。 (范圍最小 ) 詞義的輕重不同 例如 : ① 但是,他仍然相信人們是好的。 (側(cè)重在音域?qū)捄?) ② 一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘹亮的嗚叫聲,從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。 (表示集合概念 ) 適用對(duì)象不同 例如: ① 周總理正親切地注視著我,目光中充滿了關(guān)切,充滿了愛(ài)護(hù)。例 ②“ 愛(ài)戴 ” 只用于人,且 限于下對(duì)上、群眾對(duì)領(lǐng)袖、學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與擁護(hù)。 ② 嚴(yán)格地說(shuō),這些古城不能稱為真正的城市。例 ③“ 嚴(yán)肅 ” 多與 “ 態(tài)度、作風(fēng)、氣氛 ” 等詞語(yǔ)搭配。 ④ 這是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。 ) 感情色彩不同 例如: ① 小米加步槍的延安精神永遠(yuǎn)鼓舞我們 戰(zhàn)勝一切困難。 “ 鼓動(dòng) ” 是中性詞,用于褒義,指激發(fā)、動(dòng)員,如② 句;用于貶義,指慫恿,如 “ 鼓動(dòng)鬧事 ” ,貶義用得較少。 (側(cè)重于書(shū)面語(yǔ) ) ③ 召開(kāi)全國(guó)科學(xué)大會(huì),商討科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。 (軍事用語(yǔ) ) 。在……上……表示的是靜態(tài)的。 (? 一再?、?再三?都有一次又一次的意思,在表示人的主觀的動(dòng)作行為前面,兩個(gè)詞都可以用。 正確使用詞語(yǔ)的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的意義。漢語(yǔ)詞語(yǔ)有許多是多義的,但是到了一個(gè)語(yǔ)境中 , 每個(gè)詞都只能有一個(gè)固定的意義(特定的雙關(guān)修辭例外)。選擇恰當(dāng)詞語(yǔ),要先把握語(yǔ)境含義及特點(diǎn)是十分必要的。因?yàn)?? 截止 ? 是指到某時(shí)間停止,不 再 發(fā)展; ? 截至 ? 是指截止到某時(shí)間、事件仍會(huì)發(fā)展 。 ( 語(yǔ)境意義是明顯的,是指她把自己 打扮成一個(gè)闊太太。 ) 3.聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ),推斷詞語(yǔ)意義及用法,再判斷該選何詞。遲疑不決、猶豫不決,這些詞語(yǔ)都正確。 ?? 遲疑 ? 常指行動(dòng)而言, ? 猶豫 ? 常指態(tài)度而言,因而據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選 ? 猶豫 ? 。 “ 虛假 ” 與 “ 真實(shí) ” 構(gòu)成反義詞,故其著重于 “ 假 ” ,指情況與實(shí)際不相符合,多用以形容事物的內(nèi)容、證據(jù)、情況、情節(jié)、因素、成分、成績(jī)等較抽象的事物,有時(shí)也用于人的言行;而“ 虛偽 ” 與 “ 誠(chéng)實(shí) ” 構(gòu)成反義詞,故著重于 “ 偽 ” ,用于形容故意作假,不誠(chéng)實(shí),多指言語(yǔ)、行為、作風(fēng)、態(tài)度、道德、品質(zhì)等有關(guān)人的言行表現(xiàn)。 例如: 2020年?yáng)|城的模擬 有應(yīng)變的 ,有 的競(jìng)爭(zhēng)性,有 的兼容性,有繼承的創(chuàng)造性。該題型對(duì)考生有一定難度。 例如: 面對(duì)不幸,是怨天憂人,還是勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn) ? 他們家窮得家徒四璧。 ) (二) 不了解成語(yǔ)意思,望文生義。此類誤用尚有如 “ 醍醐灌頂 ” (誤 為 “ 使人難受、痛苦 ” ),以及高考已考過(guò)為 “ 望其項(xiàng)背 ” (誤解為 “ 難以達(dá)到某種境界 ” )、 “ 萬(wàn)人空巷 ” (誤解為街上空無(wú)一人 ” )、 “ 火中取粟 ” (誤解為 “ 獲得好處 ” )。 ( 例 5“ 振聾發(fā)聵 ” 本意是 “ 比喻喚醒糊涂麻木的人 ” ,卻被誤解為 “ 聲音大得震聾了耳朵。高考還考查過(guò) “ 莘莘學(xué)子 ”“ 汗牛充棟 ” ? 洗心革 面? “ 左右逢源 ” 的誤用。 ( 例 7? 如火如荼 ” 意為 “ 比喻氣勢(shì)旺盛或熱烈 ” ,用來(lái)修飾國(guó)旗是不當(dāng)?shù)摹?) (五) 沒(méi)弄清成語(yǔ)意思,用上成語(yǔ)后,使句中詞語(yǔ)與詞語(yǔ)表意重復(fù)。例 10成語(yǔ)中 “ 遐邇 ” 與前面 “ 在海內(nèi)外 ” 重復(fù)。 例如: 1 日元貶值勢(shì)如破竹,亞洲經(jīng)濟(jì)災(zāi)難深重 。褒義成語(yǔ)常被誤用的另有 “ 嘆為觀 止 ” “ 天作之合 ”“ 鳳毛麟角 ” 等。 ( 例 13? 始作俑者 ” 比喻首開(kāi)惡例的人。貶詞褒用出錯(cuò)的成語(yǔ)常有 “ 觸目驚心 ”“ 連篇累牘 ”“ 彈冠相慶 ”“ 不知所云 ” 以及高考已考查過(guò)的 “ 炙手可熱 ”“ 無(wú)所不為 ”“ 半斤八兩 ”“ 趨之若鶩 ”“ 處心積慮 ”“ 殫精竭慮 ” 等等。 語(yǔ)文在線收集: 17 ( 例 15? 如坐春風(fēng) ” 比喻同品德高尚而有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。 此類成語(yǔ)誤用情況復(fù)雜,較難發(fā)現(xiàn),更需留意。 他穿著一身灰色筆挺的西裝革履。例 19成語(yǔ) “ 耳濡目染 ” 指見(jiàn)很多聽(tīng)得多了之后無(wú)形中受到影響,而該句表達(dá)非此意 思 。 例 ③ 三人成虎,人多為王;這似乎成了宗派主義者們的信條。 ② 中 “ 首當(dāng)其沖 ” 不是 “ 首要的 ” 之意,它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難。 語(yǔ)文在線收集: 18 此外如 “ 鄙吝復(fù)萌 ” , 并非專指 “ 吝嗇 ” ; “ 碧落黃泉 ” 更不是 “ 命歸黃泉 ” 。 辨正 —— ① 中 “ 萬(wàn)人空巷 ” ,意即 “ 很多人走出巷而聚集在一塊,形容人多,場(chǎng)面熱烈 ” 。 辨正 —— ① 中 “ 胸?zé)o城府 ” ,形容襟懷坦白,不隱瞞什么。 使用對(duì)象配錯(cuò) 例 ① 各種花卉,爭(zhēng)奇斗研;若用國(guó)色天香來(lái)形容,實(shí)不為過(guò)。 辨正 —— ① 中 “ 國(guó)色天香 ” ,原指色香俱備的牡丹花,不用于 “ 各種花卉 ” 。而 “ 桂林的山水黃山的松 ” 本身就是天然,不在 “ 人工 ” 之列。 人稱或角度不當(dāng) 例 ① 廠長(zhǎng)的發(fā)言確定起到了拋磚引玉的作用。 不分程度輕重 例 ① 考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。而句中 “ 為出版畫(huà) 冊(cè)而放棄休息時(shí)間 ” 與 “ 道義 ” 無(wú)關(guān)。而 “ 菊花 ” 并不代表各種花卉。 例 ② 正值老教授八十壽辰之際,晚輩們集體送去了一塊匾額,上面寫(xiě)著 “ 恭祝您老長(zhǎng)命富貴 ” 。 語(yǔ)文在線收集: 20 比喻不當(dāng) 例 ① 辯論會(huì)上,聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,老教授真有一種如坐春風(fēng)之感。 1搭配不當(dāng) 例:這篇雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊
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