【正文】 危害； 能量傷害 承包商現(xiàn)場活動； 人的因素等 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 選擇識別危害方法指南 考慮 ： ?與危害有關的工作、活動、服務性質 （生產過程或檢維修） ?生產過程復雜程度、大??； ?評估目的 ?評估人員的工作經驗及危害識別能力 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 選擇識別危害方法 在選擇識別方法時 ， 應考慮 ： ——活動或操作性質； ——工藝過程或系統(tǒng)的發(fā)展階段； ——危害分析的目的； ——所分析的系統(tǒng)和危害的復雜程度及規(guī)模； ——潛在風險度大小； ——現(xiàn)有人力資源 、 專家成員及其他資源； ——信息資料及數(shù)據(jù)的有效性； ——是否是法規(guī)或合同要求 。 識別現(xiàn)有安全控制措施。 ? 安全檢查分析表分析可用于對物質、設備或操作規(guī)程的分析 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 SCL分析步驟 （ 1） 建立安全檢查表 － 分析人員從有關渠道 （ 如內部標準 、 規(guī)范 、 作業(yè)指南 ） 選擇合適的安全檢查表 。 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 安全檢查表分析 編制的主要依據(jù) ? 有關標準、規(guī)程、規(guī)范及規(guī)定 ? 國內外事故案例 ? 系統(tǒng)分析確定的危險部位及防范措施 ? 分析人員運用自己的經驗和可靠的參考資料 ? 研究成果 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 安全檢查表分析 舉例 序 號 檢查內 容 標 準 潛在后果 控制措施 風險 度1 氣柜 各 節(jié) 及 柜頂 無泄漏。5氣柜 接地 線 完好無 損 ， 電 阻不大于 10 歐。 ? 分析人員在分析會上圍繞分析人員所確定的安全分析項目對工藝過程或操作進行分析 ， 鼓勵每個分析人員對假定的故障問題發(fā)表不同看法 。 （ 4） 識別現(xiàn)有安全控制措施 。 ?對現(xiàn)有及 已建成 的裝置進行 粗略 的危害和潛在的事故分析 ?是其他危害分析的基礎（比如： HAZOP，F(xiàn)MEA， FTA， ETA） 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 預 危 險 性 分 析 （ PHA）－ 分析步驟 （ 1） 收集裝置或系統(tǒng)的有關資料 ， 以及其他可靠的資料 （ 如任何相同或相似的裝置 ， 或者即使工業(yè)過程不同但使用相同的設備和物料 ） ， 知道過程所包含的 – 主要化學物品 、 反應 、 工藝參數(shù) – 主要設備的類型 （ 如容器 、 反應器 、 換熱器等 ） – 裝置的基本操作說明書 – 防火及安全設備 。通常并不需找出所有的原因以判斷事故的可能性， （ 4）然后分析每種事故所造成的后果，這些后果表示可能事故的最壞的結果。在設計階段，分析人員只知道在工藝過程中要用到二甲苯 ，其他一無所知。 ? HAZOP的基本過程以 關鍵詞 為引導 ， 找出工作系統(tǒng)中工藝過程或狀態(tài)的變化 （ 即 偏差 ） ， 然后繼續(xù)分析造成偏差的 原因 、 后果 以及可以采取的 對策 。M ORE （ 過 量 /更）同 標 準 值 相比 數(shù)值 偏大，如高 溫 、高 壓 。RE VE RSE （ 相逆）出 現(xiàn) 和 設計 要求相反的事物，如反向流 動 ，加 熱 而不是冷卻。 I D 圖號 ： 原 設計 工 藝 指 標 / 參數(shù) : 分析人 員 ： 分析日期： 引 導詞偏差 原因 主要后果 現(xiàn) 有安全控制措施 L S 風險 度（ R ）建 議 改正 /控制措施國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 A T 催 化 劑 儲 罐 H A Z O P 分 析緩沖罐地秤AT軟 管 閥N 2 %反應A B氮 氣 壓 縮 機國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 危 險 與 可 操 作 性 研 究 (H A Z O P ) 記 錄 表區(qū) 域 / 工 藝過 程： AT 催化 劑 的 輸 送 過 程 分析 節(jié) 點 / 管 線 / 泵 / 容器 / 儲 槽 : A T 催化 劑 配制 間 （供 應 管 線 到反 應 器〕P amp。 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 DAP工藝過程的 FMEA分析 裝置： DAP裝置 系統(tǒng)：：反應系統(tǒng) 參考資料：圖 分析人員 :ABC 標識 說 明 失效模式 后果 安全保 護磷酸溶液管道上的 閥門 B磷酸溶液管道上的 閥門 B磷酸溶液管道上的 閥門 B磷酸溶液管道上的 閥門 B電動 機 驅動 、常 開 、磷酸介質電動 機 驅動 、常 開 、磷酸介質電動 機 驅動 、常 開 、磷酸介質電動 機 驅動 、常 開 、磷酸介質全 開關閉泄漏破裂過 量磷酸溶液送入反 應 器如果 氨 的 進 料量也很大，反 應 器中 將產 生高 溫 高 壓導 致反 應 器或 D A P 儲 槽液位升高產 品不符合 規(guī) 格無磷酸溶液送入反 應 器氨 被 帶 入 D A P 儲 槽， 并釋 放到工作 區(qū) 域少量磷酸溢流到工作 區(qū) 域大量磷酸溢流到工作 區(qū) 域國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 FMEA－ 其 他 舉 例 標識 符 描 述 失效模式 影 響 現(xiàn) 有防 護 措施 S L R 建 議 責 任者B W2 鼓 風 機 轉 速幔 氧氣 不足，有毒粉 塵 聚集無 3 2 6 制定鼓 風 機的定期 維護計劃設備組現(xiàn)場 存有 備 用鼓 風 機 設備組TK 5 HF 儲 罐 腐 蝕 泄漏 HF 暴露 二 級圍 堰 3 2 6 圍 堰若小于 儲 罐容 積 的 110 ％，需要 擴 大外 圍設備組及早 發(fā)現(xiàn) 泄漏，在容器 內安裝水平 傳 感器設備組LL3 水平 傳 感器用于 98 ％的硫酸容器當發(fā)現(xiàn) 液面超高 時 ，不能 關閉泵硫酸 潑 撒，操作者可能被灼 傷安裝 2 個 相互 獨 立的水平 傳 感器3 1 3 水平 傳 感器的定期 維護 部 門經 理國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 失效模式 與 影 響 分析 (F M E A ) 記錄 表區(qū) 域 / 工 藝過 程： 系 統(tǒng) ： 參 考 資 料： 分析人 員 ： 日期： 項目標識 符 說 明 / 描述 失效模式 影 響 后果 現(xiàn) 有安全控制措施L S 風險 度（ R ）建 議 改正 /控制措施國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 故 障 樹 分析（ FTA） ?當 HAZOP、 FMEA對復雜體系而言變得復雜并難以實施時所發(fā)展的分析方法 ?系統(tǒng)、邏輯發(fā)展事件可導致事故或健康危害 ?目的是識別特定事件的起因（源頭事件） ?通過圖表進行定性及定量分析展示結果 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 ? 從源頭事件著手 ? 決定 – 立即 – 必要 – 理由充足 ? 轉到下一個階段 ,重復 ? 運用規(guī)則 – 邏輯符號 (和 ,或 , 不 ,等 .) – 創(chuàng)建規(guī)則 構 筑 FTA 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 故 障 樹 FTA分 析 ? 明確 源頭 事件 : – 最危險的階段 。危害常 發(fā) 生或在 預 期情 況 下 發(fā) 生。 極 不可能 發(fā) 生事故或事件國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 風險評 估表嚴 重性可能性1 2 3 4 51 1 2 3 4 52 2 4 6 8 103 3 6 9 12 154 4 8 12 16 205 5 10 15 20 25國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 ―重 大 危 害”判定 ? LEC法評價為不可容許的風險 ? 以前曾發(fā)生過事故 ? 違反法律及其它要求 ? 直接觀察可判定 ? 行業(yè)有關規(guī)定 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 重大及不可容忍的 風險 、控制改 進 措施 清單序號 危害、 環(huán) 境因素 后果、影 響 風險 等級部 門 、裝置、工 藝 、 設施改 進 措施操作 /技 術 /財務 /人力 資 源需求 /限制評 估 負責 人參 考序 號國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 更新危害及風險信息 在下列情形下危害記錄應及時更新 ? 新的或變更的法律法規(guī)或其他要求； ? 操作有變化或工藝改變； ? 有新項目 、 加工過程或產品； ? 有因事故 、 事件或其他來源的新認識理解 。立即或近期整改9 － 12 中等 可考 慮 建立目 標 、建立操作 規(guī) 程，加強培 訓 及 溝 通2 年 內 治理4 － 8 可容忍 可考 慮 建立操作 規(guī) 程、作 業(yè) 指 導書 但需定期 檢查有 條 件、有經費時 治理4 輕 微或可忽略的 風險無需采用控制措施，但需保存 記錄國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 選擇適用的風險控制措施 公司應根據(jù)以下條件 ， 選擇適用的風險控制措施 ?可行性 、 可靠性； ?先進性 、 安全性； ?經濟合理性； ?技術保證和服務 。 ? 我國約每用 1人，而美、日等國約每用 20~40億度電才觸電死亡 1人。孩子都獲救了。 ? 大人身高體長，在水中所承受的電壓也就大。（可以是直接或間接） ? 兩線 電擊：人與地面隔離，兩手各觸一線。 ? 人只要求正常功能所必要的電能 ， 由于這個能量非常小 ， 因此 ， 系統(tǒng)功能很容易被破壞 。 ? ③ 電休克 （ 昏迷 ） 由于中樞神經反射造成體內功能障礙 ， 昏迷時間長后的死亡 。 ? 平均 （ 概率 50%） ， 男： 16mA； 女： mA ? 最低 （ 概率 %） ， 男： 9mA； 女： 6 mA ? 室顫電流 ——引起心室發(fā)生心室纖維性顫動的最小電流 。 如輕微針刺 ， 發(fā)麻 。 Ｔ Ｐ Ｒ 收縮 舒張 心室顫動 Ｑ Ｓ ? ② 窒息 窒息 → 缺氧或中樞神經反射 → 室顫 . 特點 :致命時間較長 。 電流對人體的作用 ? 人本身就是一種電氣設備 ， 這是因為： ? 人的整個神經系統(tǒng)是以電信號和電化學反應為基礎的 。 ? 間接接觸 電擊：觸及 正常狀態(tài)下不帶電、而在故障下意外帶電 的帶電體。 Q amp。 ? 小學生霍鵬在碧波蕩漾的如意湖邊照相，不慎落水。 ? 統(tǒng)計資料表明：在工傷事故中，電氣事故占有不少的比例。 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內部審核員培訓教程 工業(yè)衛(wèi)生的評價內容及方法 噪聲危害性評價 生產場所 LD80—95 《 噪聲作業(yè)