滑套的加工-十字頭滑套的加工工藝設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 ，查閱資料，最后編寫產(chǎn)品的說(shuō)明書，進(jìn)行繪圖。 趙家齊主編，機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。 28 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表 一、指導(dǎo)教師評(píng)分表（總分為 70分） 序 號(hào) 考 核 項(xiàng) 目 滿 分 評(píng) 分 1 工作態(tài)度與紀(jì)律 10 2 調(diào)研論證 10 3 外文翻譯 5 4 設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告文字質(zhì)量 10 5 技術(shù)水平與實(shí)際能力 15 6 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與成果價(jià)值 15 7 思想與方法創(chuàng)新 5 合計(jì) 70 指導(dǎo)教師綜合評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 二、答辯小組評(píng)分表（總分為 30分） 序 號(hào) 考 核 項(xiàng) 目 滿 分 評(píng) 分 1 技術(shù)水平與實(shí)際能力 5 2 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與成果價(jià)值 5 3 設(shè)計(jì)思想與實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)新 5 4 設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告內(nèi)容的講述 5 5 回答問(wèn)題的正確性 10 合計(jì) 30 答辯小組評(píng)價(jià)意見（建議等第）： 答辯小組組長(zhǎng)教師簽名： 年 月 日 三、系答辯委員會(huì)審定表 1． 審定意見 2．審定成績(jī)（等第） _____ ___ 系主任簽字： 年 月 日 。北京機(jī)械工業(yè)出版社 李慶余主編，機(jī)械制造裝備 設(shè)計(jì)，北京：機(jī)械工業(yè)出版社 王先逵主編。機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)。 其次，一句指導(dǎo)老師給出的設(shè)計(jì)任務(wù)要求，先制定設(shè)計(jì)的總體方案，按照指導(dǎo)老師要求的設(shè)計(jì)進(jìn)度，一步一步的完成此次的設(shè)計(jì)任務(wù)。 26 總結(jié) 三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用方面的知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng) 而又全新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)有了深入的了解。除此之外，同學(xué)們和老師還有另外兩個(gè)交流途徑：打電話和上網(wǎng)，為此老師還特意加入了我們的班級(jí) 群，以便大家第一時(shí)間接收到畢業(yè)設(shè)計(jì)的最新消息和資料，每次大家都在群不亦樂乎的討論著畢業(yè)設(shè)計(jì)的事情。用老師的一句話概括就是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)相當(dāng)如是把以前的小課程設(shè)計(jì)綜合在一起的過(guò)程，只要把握住每個(gè)小課設(shè)的精華、環(huán)環(huán)緊扣、增強(qiáng)邏輯，那么這次的任務(wù)也就不難了。 再加工右端面 O0003 G21 G0 G17G40G49G80G90 G91G28Z0 G28X0Y0 G92X0Y0Z0 T1M6 G43H20Z10 M98P1002 24 G80M5 G91G28Z0 G28X0Y0A0 M30 第二把刀同上。 21 4 機(jī)床和刀具的 選擇 數(shù)控機(jī)床的種類很多，對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行分類有： 按工藝用途可分為： 數(shù)控車床 、數(shù)控銑床、數(shù)控鉆床、數(shù)控磨床、數(shù)控鏜銑床、數(shù)控電火花加工機(jī)床、數(shù)控線切割機(jī)床、數(shù)控齒輪加工機(jī)床、數(shù)控沖床、數(shù)控液壓機(jī)等各種用途是數(shù)控機(jī)床。 切削力及夾緊力的計(jì)算 切削刀具，錐柄麻花鉆，則主切削力 F（ n） =2448N 由于切削力對(duì)夾緊力影響不大，故夾緊力只需達(dá)到將工件固定即可 。 f= v= n (x)= xvdw = =(378r/min) 按機(jī)床選取 n(w)=380r/min= 切削工時(shí) I=, I (1)=, t(m)=I+I1nf = + =14s =() 14 工序Ⅳ 單面齒升 V=() 切削工時(shí) t(m)= hlnk1000xvxsxz 式中： h單面余量 （由Φ 22mm— Φ 25mm） 。 切削工時(shí) I=45mm, I (1)=175mm, I(2)=3mm T(m)= InaZ +I1naZ + I2naZ = 45+175+ == (3) 精銑直徑為 320 端面 a (f)= v=(18m/min) 采用高速端面銑刀， d(w)=175mm，齒數(shù) Z=16 n (x)= x vdw = =() 按機(jī)床選取 n(w)= 故實(shí)際切削速度 v= 切削工時(shí) 10 T(m)= InaZ +I1naZ +I2naZ = 75+175+ == 工序 I：銑 215x140 上表面。兩相比較可以看出，方案一可以避免加工上定位基準(zhǔn)和設(shè)計(jì)基準(zhǔn)不重合的問(wèn)題，從而保證了止口和內(nèi)孔的同軸度，而方案二不能，所以選用方案一作為零件的加工工序。 工序Ⅻ 鉆 Φ 320 面上的 14Φ 22的孔。 工序Ⅷ 鉆下平面孔。 工序Ⅳ 平另一端面。 工序ⅩⅢ 質(zhì)檢，入庫(kù)。 工序Ⅹ 鏜Φ 190 偏差為 的外圓。 工序Ⅵ 銑下平面。 工序Ⅱ 時(shí)效處理。 制定工藝路線 制定 工藝路線的出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是使零件的幾何形狀得到合理的保證?；孢x擇的正確與合理，可以使加工質(zhì)量得到保證，生產(chǎn)效率得以提高。要以止口定位加工孔。完成初步設(shè)計(jì)。 設(shè)計(jì)中涉及到的專業(yè)知識(shí)非常多，包括零件毛坯的選取，加工工藝，尺寸的公差配合，零件的熱處理等等很多問(wèn)題。 4） .機(jī)械制圖手冊(cè)。 5. 編制設(shè)計(jì)說(shuō)明書，要求打印稿一份。 三、工
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