本學(xué)期課題研究計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)(文件)
【正文】 的研究工作，基本上還處于研究過(guò)程中，有些也已經(jīng)形成一整套的完整的研究成果。二、找準(zhǔn)根源，把握方向。在一節(jié)課中的提問(wèn)多的可達(dá)幾十個(gè)問(wèn)題，少的卻只有幾個(gè)問(wèn)題。《學(xué)生問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的研究調(diào)查問(wèn)卷。老師是否喜歡上課經(jīng)常提出問(wèn)題的學(xué)生（）。a、留些時(shí)間給我提問(wèn)題b、多提問(wèn)題考同學(xué)c、多講解少提問(wèn)。2深入開(kāi)展實(shí)踐，廣泛收集資料。讓學(xué)生掌握提問(wèn)的方法，問(wèn)到點(diǎn)子上，提高質(zhì)疑能力。做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。開(kāi)展課題研究工作。同時(shí)從三個(gè)層面上進(jìn)行人力資源的建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、教研組、個(gè)人三級(jí)結(jié)構(gòu)。（2）進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力的校本培訓(xùn)。提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。（2）、繼續(xù)完善信息技術(shù)環(huán)境下的校本課程建設(shè)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。四、各月主要工作安排：九月制定學(xué)校計(jì)劃。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中提煉出一定的教學(xué)策略。（如教學(xué)設(shè)計(jì)。在研究過(guò)程中實(shí)施探究活動(dòng)設(shè)計(jì)的成果分析，并撰寫研究報(bào)告。參加各種大賽六月教師說(shuō)課比賽七月教師計(jì)算機(jī)技能大賽。課題牽動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)建課堂教學(xué)模式。本學(xué)期在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。（3）、學(xué)校積極鼓勵(lì)教師自己制作課件，提高教學(xué)效率。制訂《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，堅(jiān)持周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，并采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，給每個(gè)教師配發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)要求，定期檢查督導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)所需的設(shè)備建設(shè)，建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建立欄目功能全、實(shí)用性強(qiáng)的校園網(wǎng)站，朝建設(shè)能容50人的網(wǎng)絡(luò)多媒體機(jī)房目標(biāo)前進(jìn)。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。本學(xué)期課題研究計(jì)劃篇四一、指導(dǎo)思想：以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、改善學(xué)習(xí)方式、掌握信息技能、提升信息素養(yǎng)為工作思路，以“信息技術(shù)與各學(xué)科整合”為研究重點(diǎn)，以抓教育教學(xué)常規(guī)為手段，關(guān)注師生共同發(fā)展，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。召開(kāi)課題組成員會(huì)議，對(duì)前階段研究作分析總結(jié)，同時(shí)收集好有關(guān)過(guò)程性材料，準(zhǔn)備迎接中期評(píng)估。a、自己提出來(lái)的b、同學(xué)提出來(lái)c、老師提出來(lái)的d、課本上的。你不經(jīng)常提問(wèn)的主要原因是（）。數(shù)學(xué)課上你經(jīng)常提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？（）。四、寫出個(gè)人總結(jié)
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1