最新六下第五單元測試卷五下第六單元測試卷(五篇)(文件)
【正文】 ”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。這是因為閏土從小參加勞動，生活在廣闊的天地里。課文先寫伯父去世后，“我”看到他受到很多人的愛戴。，想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。這簡短的語言描寫，透出魯迅先生含蓄、幽默、風趣的性格特點。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣?？梢酝ㄟ^想象伯父魯迅的心理活動來理解這句話。這句話表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。在敘事的過程中，始終貫穿著“伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多”這一基本主題。課文在描寫人物外貌、語言、動作以及“我”的感受時，細致入微。“父親”，我們最親近的人；“我”，一個處于社會最下層的公交車售票員，被人歧視。一個是崇拜魯迅的文學青年，一個是關(guān)心、熱愛文學青年的魯迅，心有靈犀，一見如故。作者阿累當時是“左翼劇聯(lián)”成員、中共地下黨員，養(yǎng)成了高度警惕的習慣。因為與魯迅先生見了一面，這給“我”極大鼓舞，獲得了生命的支柱──“魯迅先生是同我們一起的！”這是“我”在種種艱苦和險惡面前堅強不屈的力量源泉，是“一面”給了“我”巨大力量。這表現(xiàn)了作者對魯迅先生的由衷敬愛之情?！敖Y(jié)結(jié)巴巴”，顯示出“我”突然發(fā)現(xiàn)自己崇敬、熱愛的魯迅先生就站在身邊，激動的神態(tài)和幸福的心情，難以用言語來表達。我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來了。這六次外貌描寫，都抓住了魯迅“瘦”的特點，給人留下深刻的印象?！安浮笔侵杜畬︳斞傅挠H切稱呼，“先生”則是對魯迅的崇敬與愛戴。，敘事清楚。伯父由這位車夫又想到了千千萬萬的窮苦人，正處在水深火熱之中，而這都是社會制度不合理造成的。表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。意思是：在那暗無天日的舊社會，人民失去了自由，革命者處處遭到反動派的迫害，人民的革命斗爭處處遭到反動派的鎮(zhèn)壓魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。最后總結(jié)伯父是一個怎樣的人，點明主題。這句話表達了對閏土的敬佩和羨慕。5.“啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的?！八麄儭敝浮拔摇蓖５呐笥??！拔摇毕騺聿恢肋@許多新鮮事，因為“我”過著衣來伸
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