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正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)期教研組工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)(文件)

 

【正文】 ,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。六環(huán)節(jié)”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽(tīng)互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。(7)進(jìn)行課標(biāo)和教材的驗(yàn)證。為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。組織一次有深度的課例研究活動(dòng),一次ppt微教研活動(dòng)。(核心素養(yǎng)有效訓(xùn)練單)每位教師出好一張有質(zhì)量、有創(chuàng)新的期末試卷。第一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。組織第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。六。(重點(diǎn)作業(yè))五月份:組織一次有深度的課例研究。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計(jì)劃)四月份:結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),教研課開(kāi)始。進(jìn)一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。二、工作重點(diǎn):開(kāi)展有計(jì)劃有主題的教研活動(dòng),期初教材培訓(xùn)以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀,供您參考。(5)利用學(xué)?,F(xiàn)有的網(wǎng)站,為教師搭建自我展示和交流的平臺(tái)。(2)抓好復(fù)備,認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)有價(jià)值的論文、案例、互助互學(xué)。六環(huán)節(jié)”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。一、指導(dǎo)思想本期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“課程標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)“三案各年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。組織教師參加20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比。組織推薦優(yōu)秀教師參加溧陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。開(kāi)展教師幫扶結(jié)對(duì)子。制定教研組工作計(jì)劃、本學(xué)期“三個(gè)一”教研計(jì)劃和“東升大課堂”活動(dòng)計(jì)劃。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,講評(píng)要做到勤而細(xì),并及時(shí)督促學(xué)生訂正,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)參考書(shū),領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計(jì)劃。今年我組新教師較多,本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,要多問(wèn)、
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