【正文】 師，就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活。開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件?！吨腔坼\囊》使我感受到小說選文的精短美妙。學(xué)校學(xué)生讀書活動(dòng)方案 學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇九為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，把有不良習(xí)慣的學(xué)生引到讀書的正路上來，讓有讀書習(xí)慣的學(xué)生更有文學(xué)底蘊(yùn)，使同學(xué)們養(yǎng)成自覺讀書、終身讀書的習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高人文修養(yǎng)，豐富精神世界，培養(yǎng)審美情趣，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。，要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)下誦讀得正確、流利、有感情、“使其之聲皆若發(fā)自生之聲”。第一階段：活動(dòng)策劃20xx年4月11—18日：（此項(xiàng)內(nèi)容在班主任和語文教師的協(xié)同下完成，并將結(jié)果上交到王光玉老師處），在學(xué)校學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出讀書目標(biāo)和規(guī)劃（本期每位學(xué)生至少讀一本書）。（語文教師指導(dǎo)，政教處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)）“我為班級捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng)，成立班級圖書角。（語文教師指導(dǎo)，政教處負(fù)責(zé)），讓好書共享（每班至少十本，校團(tuán)委負(fù)責(zé)）。第三階段：總結(jié)表彰（20xx年6月底）“讀書之星”評選活動(dòng)，全校本期評選10名讀書之星。內(nèi)容可以多樣，可以誦讀一篇好文章，介紹有關(guān)名人讀書的故事，讀一些短小和名家名篇等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。各部門、班級要密切配合學(xué)校部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。為切實(shí)推進(jìn)我校的素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，積極構(gòu)建和諧校園、書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將開展系列的讀書活動(dòng)。要始終堅(jiān)持以師生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路，堅(jiān)持重在平時(shí)、利于終身和有益于師生育德、勵(lì)志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經(jīng)典等書籍為主。同時(shí)向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。(2)“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。(4)“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。開放閱覽室?！豆旁娫~》誦讀活動(dòng)一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。并要求每個(gè)班級每周最少向《新竹報(bào)》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。將讀書活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。七、八月份：3.“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評比，推薦參加全國新教師實(shí)驗(yàn)“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動(dòng)。所以，為了更好地開展這兩方面的教研工作，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)。，拓展視野，激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂。各組讀書目錄：語文組《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個(gè)案》數(shù)學(xué)組《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究：文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》英語組《課堂教學(xué)“心”主張》 理化組《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》政史組《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》 地生組《教書記——朱煜教育小品文》技能組《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參離校之前，請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。屆時(shí)，我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名，其他組各抽一名)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面提升發(fā)展的重要途徑。二、活動(dòng)組織1. 活動(dòng)由讀書教育活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)組織開展。(2)張貼“紀(jì)念改革開放xx周年讀書活動(dòng)”倡議書。舉行“改革開放xx年”演講比賽。四、讀書活動(dòng)組織安排第一階段：活動(dòng)策劃啟動(dòng)(——)1. 制訂讀書總體、各個(gè)分項(xiàng)活動(dòng)方案。3月份，開展“好書推薦”讀書征文活動(dòng)。第三階段：總結(jié)表彰 ()6月份，總結(jié)“改革開放xx年讀書活動(dòng)”工作，公布各項(xiàng)活動(dòng)評比結(jié)果。各單項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案和具體要求另行通知。設(shè)教師優(yōu)秀獎(jiǎng)，設(shè)讀書優(yōu)秀班級獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人數(shù)量另定。5月份，舉行“改革開放xx年”知識競賽。3. 召開讀書活動(dòng)組委會(huì)會(huì)議，落實(shí)布置讀書活動(dòng)各項(xiàng)工作。開展“書香班級”和“誦讀之星”評比活動(dòng)。3. 組織活動(dòng)內(nèi)容：組織讀書主題班會(huì)活動(dòng)。2. 宣傳發(fā)動(dòng)：(1)張掛大幅標(biāo)語：“親近好書，養(yǎng)成習(xí)慣?；顒?dòng)以“改革開放xx年”為主題，關(guān)注學(xué)生心靈健康，引導(dǎo)學(xué)生親近高雅、文明、優(yōu)秀的經(jīng)典名著和時(shí)代新書。學(xué)校學(xué)生讀書活動(dòng)方案 學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇十二為了紀(jì)念改革開放xx周年，根據(jù)平泉縣青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定組織全校學(xué)生進(jìn)行“改革開放xx年”讀書教育活動(dòng)。于8月24日前發(fā)送到郵箱：.開展閱讀討論交流活動(dòng)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：張副組長：莊成 員：鄭四、活動(dòng)對象學(xué)校專任教師，以教研組組成各讀書小組。一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日20xx年8月24日。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平，從而構(gòu)建高效課堂，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，力爭使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會(huì)或開展一次具有本班特色的讀書活動(dòng)，設(shè)置“閱讀”課，每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。班級建好班級圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動(dòng)。(20xx年12月)20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書代獎(jiǎng)”，并對下一階段工作提出要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。(20xx年3月—20xx年11月)：(1)3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境，把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來，將豐富多彩的讀書活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸、補(bǔ)充，努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開放性模式。我校要針對本校實(shí)際，根據(jù)貼近師生、貼近實(shí)際、貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：書香溢校園、知識伴我行。學(xué)校將對各班的活動(dòng)情況進(jìn)行督查。（校團(tuán)委負(fù)責(zé)），各部門要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。（政教處負(fù)責(zé)）附：除上述各個(gè)階段特定活動(dòng)外，本學(xué)期還要