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20xx年幼兒園大班學(xué)期計劃幼兒園大班學(xué)期計劃秋季(15篇)(文件)

2025-08-13 07:04 上一頁面

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【正文】 加強個別輔導(dǎo),并以表揚、鼓勵等形式,激發(fā)幼兒學(xué)操的積極性。將集體活動和分散活動相結(jié)合,合理安排活動密度和強度,掌握好適當?shù)幕顒恿?。以早操,午間操的方式,發(fā)展幼兒的基本動作,協(xié)調(diào)身體的靈活性,激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和積極性。(二)語言方面創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,初步感受語言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。通過平日的生活活動,鼓勵幼兒主動使用禮貌用語,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。教師以身作則,做出榜樣。在藝術(shù)活動中,教給幼兒基本的繪畫、手工技能,鼓勵幼兒多動手。認真組織好“家長開放日”活動,聽取家長意見。認真填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系卡”,做到各有特色,及時聽取家長意見。真抓實干,注重工作質(zhì)量,提高工作效率,以優(yōu)異的成績向黨的十六大獻禮。通過評選鍛煉培養(yǎng)更多的中青年教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人,活躍教研氣氛,當好教研室的參謀與助手。探討研究性的中心論題為:u 本學(xué)科體系領(lǐng)域知識、技能的基礎(chǔ)能力;u 其他各學(xué)科(含姊妹學(xué)科)的知識能力;u 從音樂切入垮學(xué)科整合創(chuàng)造轉(zhuǎn)換的能力。按時在10周前上交調(diào)查表,區(qū)匯總后上報市。(16周)推薦部分優(yōu)秀民樂愛好者(學(xué)生)參加“我愛廣東音樂”民樂夏令營聯(lián)誼活動。(六一兒童節(jié)前后)方案另附:三、 具體要求各校、各教辦的音樂教研會中心組應(yīng)努力提高教研活動的質(zhì)量敢抓敢管、勇于實踐,更新觀念。u 準時如實上報音樂課樂器教學(xué)情況調(diào)查表。預(yù)防腸道傳染疾病等。5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。,做個健康活潑的夏日寶寶。,活動時注意防曬。幼兒園大班學(xué)期計劃 幼兒園大班學(xué)期計劃秋季篇十一由于這個班是一個大班,再過幾個月孩子就要上學(xué)前班了,這就意味著他們將進入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。針對以上情況,這學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。正確引導(dǎo)孩子學(xué)會疊被子。,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。,試著學(xué)會分享和等待,體驗快樂。愿意用各種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象。并產(chǎn)生愉快的情緒。做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。(2)用正確的方法洗手。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。幼兒園大班學(xué)期計劃 幼兒園大班學(xué)期計劃秋季篇十二悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。敢于表達不同的意見,處事有較大的自主性。對此進行個別教育。部分幼兒膽小、不合群,不喜歡與同伴交往、游戲。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。加強日?;顒又械陌踩芾?。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。⑵、認真制訂好月、周、日計劃。⑷、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。⑷、通過家訪、電訪和家園通等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時向家長反饋孩子在園情況。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們的大班生活,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。加強幼兒的語言培養(yǎng)。討論迎“國慶”的活動方案。大班組好課活動。根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。幼兒活動:小中大班幼兒插塑比賽。根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。一月份:幼兒期末測試。假期安全教育。主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。幼兒園大班學(xué)期計劃 幼兒園大班學(xué)期計劃秋季篇十四“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和實事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)脑黾幼R字量,并加強1到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育課程,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識??墒墙酉聛砦覀円媾R新的挑戰(zhàn)。但是班級中間也存在明顯的不足,班級總體規(guī)則意識比較薄弱,幼兒的堅持性不夠。單月目標:在《最棒的我》的課程單元中,我們從多元角度,讓幼兒展示自己與人不同的特點。有趣的嗅覺實驗也狂野讓孩子用科學(xué)的方式,對嗅覺做出分類與歸納,對氣味的分辨與說明可以有更精確地說明方式。這節(jié)課程狂野打開幼兒的眼界,更好的增加他們的生活體驗,充分的豐富他們的心靈。另一方面也狂野增強幼兒口語聽說和前閱讀和前書寫能力。這也是我們這學(xué)期的重點。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品。在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在本學(xué)期還有很多豐富多彩的活動,如:國慶節(jié),冬季運動會等。本單元的活動將帶領(lǐng)他們進一步體驗、探索和嘗試。在《好忙的市場》這個課程單元將順應(yīng)幼兒的需要,滿足他們的好奇心,帶領(lǐng)幼兒去看一看各種各樣的市場,逛一逛蠻忙碌碌的市場,買一買好吃好玩的東西。在《妙妙鼻》這個課程單元里,我們將從人的鼻子構(gòu)造、生理作用談起,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個身體器官的妙用與神奇,養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會生病時的護理方法。在本學(xué)期,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)內(nèi)容,并把美工活動作為我們的班級的提高點,希望通過我們堅持不懈的努力孩子們在各方面都有明顯改進和提高。我班孩子年齡較小,在自控能力方面較差,但是非常活潑,有豐富的想象力。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能交好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最好的。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估,做好學(xué)籍卡。加強冬季鍛煉,增強體質(zhì);開展跳繩比賽。幼兒活動:慶元旦,家園同樂。加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病。十一月份:大班幼兒活動:“小螢星”小合唱比賽。結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。加強早操的編排和訓(xùn)練。發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡,送老師”活動,對幼兒進行愛教師活動。3、根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階,并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。⑹、歡迎家長參加開放日活動,尋找合適機會請家長走進課堂。⑵、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。班級管理⑴、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會互助、合作和分享。結(jié)合節(jié)日開展中華美德主題活動,本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。細心呵護幼兒成長。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。這些問題有待于新的學(xué)年有目的、有針對性地加以解決。對學(xué)習(xí)的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。這學(xué)期本班一共有四名老師,有吳倩倩老師,吳老師繪畫功底強,還有原來攀三班的沈甜甜老師,有自己獨特的舞姿很受歡迎,保育老師是剛從學(xué)校畢業(yè)的,沒有什么工作經(jīng)驗,但楊老師積極好學(xué),我們也會全力幫助她,再有這么好的幾位老師配合下,相信本班工作會有條不紊的開展。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進幼兒德智體美全面和諧發(fā)展。我班將努力做好以下工作:(1)加強與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。(3)能將玩具歸類收好。(4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。,熱愛并學(xué)會愛護周圍的動植物。
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