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20xx年幼兒園開學教案中班(七篇)(文件)

2025-08-13 03:18 上一頁面

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【正文】 地板貼上造型圖案,如:一張笑臉,請小朋友坐在臉上)。等大家都介紹各自的姓名卡片之后,再請幼兒自己將姓名卡片貼在自己的工作柜上,變成自己符號。(八)字詞句教學。并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號,是親愛的爸爸媽媽送給孩子的。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,幼兒在主題活動中,學習一些安全常識,保護自己。幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。帶孩子乘公共汽車時,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。為幼兒提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子?;顒用Q:室內(nèi)的安全活動目標培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。幼兒有規(guī)律的坐好。老師提問:看了這段錄像,你感覺怎么樣?小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學習呢?討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會摔倒;洗手時不能把水弄到地上,會滑倒;上廁所要排隊,不能擁擠,會摔跤;玩玩具時要謙讓,不能爭搶,不能用玩具打小朋友;上床和下床時都要小心,要抓穩(wěn);小釘子,不能碰,會扎手;電線插頭不能動,會觸電;水果刀、大剪刀不能亂動,會傷手;使用小剪刀姿勢要正確。引導(dǎo)幼兒學習用語言描述物體的特征,而不講出物體的名稱。開超市首先要有個店牌,(出示牌子),我們這個超市叫什么名字?(集體認讀牌子)。(5)營業(yè)。幼兒選擇角色,自由進行游戲。圓圓超市里是專門賣圓的東西,請你們想一想,你想把什么東西放到超市里賣?(幼兒自由討論、闡述)(3)進貨:小朋友想到的圓東西真多,現(xiàn)在,老師當經(jīng)理,經(jīng)理就去進貨了。小朋友,昨天我們在哪里參觀的?這些超市里是賣什么的?你喜歡超市里買東西嗎?好,現(xiàn)在我們就來玩開超市的游戲。如上下床、上廁所、排隊等。老師提問:這段錄像是在什么地方錄的?被錄像的這幾個小朋友做的好不好?哪些地方做的不好?他這樣做會發(fā)生什么事?應(yīng)該怎么做?從幼兒應(yīng)該怎么做?這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像,幼兒觀看?;顒又攸c:了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識活動難點:從幼兒的錄像中找出不安全的因素活動準備:幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象課前反思:老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會加深幼兒的理解。在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。幼兒園開學教案中班篇六小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。教師指著姓名卡片,依序念出幼兒的姓名。提問:這些玩具迷路了,請你們說一
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