紅柳(文件)
【正文】 備課本從辦公室出來(lái)，腳步匆匆向教室走去。（靜音狀態(tài)）。切換鏡頭：兩年后a市a小學(xué)五年級(jí)2班教室學(xué)生：老—師—好！陳靜站在講臺(tái)上，略驚，回過(guò)神，微笑著看著學(xué)生，自然的回應(yīng)：同學(xué)們，好?。ㄩ_(kāi)始上課了）今天我們接著來(lái)看買(mǎi)火柴的小女孩的命運(yùn)，說(shuō)完，即轉(zhuǎn)身，在黑板上板書(shū)課題：賣(mài)火柴的小女孩。陳靜翻開(kāi)第一頁(yè)鏡頭特寫(xiě)：上面畫(huà)著一簇紅柳，旁邊寫(xiě)著紅柳兩個(gè)大字，下面附著一句話：“謹(jǐn)以這本詩(shī)集，獻(xiàn)給我愛(ài)的人——馬少勇”陳靜一看，兩眼一閉，就滾下一行淚來(lái)。陳靜看著同學(xué)們，自然地從容地擦了眼淚。]陳靜接過(guò)來(lái)就坐了下來(lái)，翻開(kāi)日記本，愣在那兒，隨即又看到學(xué)生們都好奇地盯著她，根本就無(wú)心自學(xué)，于是合上日記本?！班?！”陳靜剛打開(kāi)一罐可樂(lè)，“噔！”車(chē)就猛的一顛，可樂(lè)濺出來(lái)弄濕了她那條天藍(lán)色的牛仔套裙。鏡頭一直要局限在車(chē)內(nèi)，不要大畫(huà)面。見(jiàn)那人問(wèn)她，回過(guò)神來(lái)，緊趕了幾步，與他并了頭。（鏡頭對(duì)準(zhǔn)青年男子）：這人也確實(shí)有二十七、八了，只是長(zhǎng)著一張娃娃臉，一下子看不出來(lái)，較秀氣，也不似一般的鄉(xiāng)下人。陳靜：哦！是馬老師呀，多虧了你。陳靜：在皮箱里。（自言自語(yǔ)）跑過(guò)去推車(chē)子，馬少勇稍一用力，推著車(chē)子上了山。陳靜意外地看著馬少勇。我們這干旱少雨，這幾年政府植樹(shù)造林，就種上了紅柳。學(xué)校背面是一深溝，溝底有一全村人賴(lài)以吃水的山泉，泉水積成一潭，溝對(duì)面是另一山嶺，種滿了紅柳。較大的學(xué)生用臉盆端著。（備注：將1 。但當(dāng)大家看見(jiàn)馬少勇趕著馬車(chē)駛進(jìn)學(xué)校，車(chē)上坐著一個(gè)城里來(lái)的好像電視里的姑娘，就一下子寂靜地如同上了課，齊刷刷的所有人的眼光都落在了陳靜身上。當(dāng)馬車(chē)駛進(jìn)學(xué)校那似有實(shí)無(wú)的大門(mén)時(shí)，一番景象讓陳靜大吃一驚：只見(jiàn)幾十名滿臉滿手烏黑的小孩嘻嘻哈哈，熙熙攘攘跑了一校園，其中還有一個(gè)個(gè)子不高，頭發(fā)已花白的戴眼鏡的老頭夾
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1