20xx年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案冬季(五篇)(文件)
【正文】 由皺紋紙做成的各色彩條在手中揮動(dòng)。可多做幾遍。活動(dòng)思考：幼兒在整個(gè)活動(dòng)中，專注度高，思維活躍，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，能夠膽、自信地表達(dá)創(chuàng)造。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在家與家人一起吃帖，欣賞不同的帖紙。師：你最喜歡哪種帖紙?喜歡它的什么?你喜歡的帖紙，它的顏色和花紋是什么樣的?師：小朋友們，你們覺得帖紙可以用來做什么呢?師：除了包裝帖，它還能變成“蝴蝶”裝飾我們的活動(dòng)室，還能變成“跳舞的小人”，我們還可以把帖紙剪成各種圖案，裝飾自己的畫。，在幼兒無法理解“寓意美”的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，教師追加了“設(shè)計(jì)帖紙的花衣服涂色+添畫”的延伸環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒能夠自主設(shè)計(jì)帖紙花紋，為自己的帖紙涂色這樣一個(gè)操作環(huán)節(jié)，全班僅有2人沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成操作任務(wù)，其他幼兒基本能夠完成涂色任務(wù)，50%的幼兒涂色干凈且均勻，50%的幼兒在涂色時(shí)將顏色涂出“帖紙輪廓”的外面，20%的幼兒在涂色過程中出現(xiàn)“混色”，需要后續(xù)進(jìn)行跟進(jìn)式輔導(dǎo)，提升幼兒的涂色技能?！薄拔业膫闵弦灿小薄拔业膫闵弦灿小焙⒆觽円幌伦訉?duì)雨傘產(chǎn)生了濃厚的興趣?；顒?dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒膽在傘面上創(chuàng)造自己的圖像，初步學(xué)習(xí)為自己畫的圖像命名。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。這一天又下起雨來了，小動(dòng)物們又來到小狐貍的商店里來買傘。例：x買了小花傘，x買了洞洞傘，x買了窗子傘。如果小朋友需要傘的話，就請(qǐng)小朋友自己來把這些傘畫得漂亮一點(diǎn)。幼兒在作畫過程中，教師可以及時(shí)提示幼兒在傘面上畫的時(shí)候，可以一邊畫一邊轉(zhuǎn)動(dòng)傘面。幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案冬季篇五活動(dòng)目標(biāo)：，并逐步學(xué)會(huì)團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、壓扁、粘合等簡(jiǎn)單的技能。、立、創(chuàng)造的能力。：這么好看的東西是用什么做的?.(幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)自主討論)幼兒每人一塊彩泥，進(jìn)行觀察、觸摸、討論。(1)團(tuán)圓：彩泥變湯圓。，橡皮彩泥和我們一起玩游戲了，真開心呀。，沒有向孩子闡釋清楚彩泥的性質(zhì)。通過這次活動(dòng)，幼兒掌握了捏彩泥的基本技能，獲得了發(fā)展。教師引導(dǎo)幼兒檢查自己的地面、桌面是否清潔，讓幼兒將橡皮泥放進(jìn)小罐，并放在固定的地方。(3)搓長(zhǎng)：湯圓變筷子，比一比誰的筷子長(zhǎng)。確定幼兒的討論結(jié)果，告訴幼兒這種軟軟的，會(huì)變的像面一樣的東西就是橡皮泥，也叫彩泥。如 糖葫蘆、蛇、餅干、刺猬、等彩泥成品。，并能根據(jù)
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