【正文】 ，像夏淑芳老師家的濰坊，住在宿舍里，一周回去一次，我們可想而知她的辛苦，誰不想天天回家睡個舒服覺，看看電視，和家人說說笑笑，可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家，放在了第一位。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對待每一個孩子。幼兒園師德師風(fēng)演講稿一等獎一篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!每一個孩子都是一塊有待雕琢的寶石。20__年_月，我終于如愿以償，成了一名光榮的人民教師。他們有的上了大學(xué)，有的讀高中，有的上小學(xué)，還有的已走上了工作崗位。為此，我不知要說多少句話，走多少路，動多少腦筋，費多少心思。為了培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，我平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。在活動中，經(jīng)常做在位子上，一言不發(fā)，整天悶悶不樂?；顒娱g隙，時常能聽到她略帶沙啞的開心的笑聲?！彼龢銓嵉脑捳Z，也令我感動。，我都細(xì)心地記錄下來，用不同的方式來教導(dǎo)他們，并注意和家長溝通，使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性。因為我的付出，收獲的是孩子們濃濃的師生情?！敝芏覀湔n，上午一回班里，__就仰起小臉問：“老師，你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語，我開心極了?！泵慨?dāng)聽到小學(xué)的老師夸獎我的孩子們時，我感到驕傲。把畢生的精力全都奉獻給幼兒教育事業(yè)，我無怨無悔，因為，我愛孩子，我愛幼兒教育事業(yè)。提起教師，人們總是冠以“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人!”如此高貴的贊譽，常常令少年時期的我對“教師”這一職業(yè)，產(chǎn)生一種深深的向往。如果想要一輩子的幸福，就去做教師?？粗⒆觽儊y哄哄，吵吵鬧鬧的，我心里真的好煩，就大吼一聲：“別吵了，都給我安靜點兒”，孩子們被我的吼聲給驚住了，呆呆的坐著，不明白發(fā)生了什么事。我已無法用言語形容那份感動是什么，只明白當(dāng)時心里洋溢著滿滿的幸福感。最終我只想說，各位同行、姐妹們，讓我們真心投入到這一份幸福的事業(yè)，讓我們用心去體驗做一個幼兒教師的幸福吧!我的演講完畢，多謝大家!。我最終明白：幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境。到了明天，也是我最感動的一天，孩子們有的為我?guī)砹烁忻八帲械臑槲規(guī)砹私鹕ぷ?，我一時心潮澎湃，眼眶漲起熱潮。正當(dāng)我心存困惑時，有一件事改變了我的態(tài)度。當(dāng)身邊永遠有不懂事的孩子，當(dāng)手頭永遠是做不完的事情，當(dāng)應(yīng)付各種檢查加班加點，真的覺得當(dāng)教師是那么的枯燥乏味、平淡無奇，我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……有一句諺語說：如果想要幾個小時的幸福，就去喝酒。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已為人師將近十四年了。聽到孩子們打來的電話時，我感到幸福?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。星期一去__參加__幼兒園的半日開放活動，下午回到班里，小朋友們就像很久沒見我一樣，開心地喊起來：“_老師。在幼兒園我把主要的精力用在了孩子們身上，許多文字工作我是利用業(yè)余時間做的。這些都是我們應(yīng)該做的。“_老師，我不知道如何表達自己的心情，__和你們在一起的這一年，開朗了很多，自信了很多。慢慢的，她逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，做事不再那樣拘謹(jǐn)。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。這其中有兩年我都接的是新孩子?？吹剿麄兊某砷L和進步，我感覺無比幸福，因為在他們成長過程中，我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。在從教__年的時間里，我從中學(xué)到小學(xué)、從小學(xué)到幼兒園，不管在哪一個工作崗位，始終以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中盡職盡責(zé)，不怕苦不怕累，不計較個人得失，把自己全部的精力都用在了孩子們身上。有人說：教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說，教師是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一個孩子的心目中，老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。像這樣的老師我們身邊太多了，雖然工作時間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多護理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。愛是春雨，滋潤孩子的心田。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西是越分越多。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事，而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長，我用愛心哺育長大的孩子越來越多。數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服。他們，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚。”是呀，幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。記得那是上小學(xué)時的一次課間，我的手指不小心被門縫夾傷了，當(dāng)時疼得我眼淚直淌。學(xué)生對我的依戀，家長對我的信任，便是對我工作的最高獎勵。有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田。你讓我感受到了尊重與溫暖。由最初對我的排斥到慢慢向我敞開心扉。當(dāng)然，我很生氣。第一天上課，我就注意到了他，調(diào)皮、多動、不專心聽講，甚至打擾到了其他同學(xué)，更讓我印象深刻的是，他的個頭，比同齡人矮了很多。這不禁讓我想到我的這些學(xué)生們。他們和自己的父母可能一年到頭