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正文內(nèi)容

圣誕節(jié)活動方案早教物業(yè)圣誕節(jié)活動方案(七篇)(文件)

2025-08-11 13:53 上一頁面

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【正文】 0包裝袋25愛心便帖25礦泉水50橫幅20總計:720:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報,兩張寫有活動內(nèi)容的小海報,分百放在擺點攤位上。通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。句子ilike i want…thank you請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。成為茶樓的老顧客通常符合以下幾點:a、居住地或暫居地距離適中;b、消費水平適宜;c、有茶樓消費習(xí)慣;因此服務(wù)好該類人群,為清源最穩(wěn)定的營業(yè)收入,同時如與其他商家進行商業(yè)合作,則只需找好消費人群與本茶樓消費人群消費層次與消費結(jié)構(gòu)吻合度高的商家,也極有可能成為本茶樓未來的老顧客。服裝道具準(zhǔn)備:可使每位工作人員作簡易圣誕老人裝扮。同時贈送下回消費之優(yōu)惠券。宣傳主題:清源茶樓邀請您參加圣誕千人狂歡派對宣傳單:設(shè)計重點:突出超值組合價,突出活動與眾不同,突出預(yù)約電話。贈送的菜點或者果盤,由顧客入座點菜同時進行。七點準(zhǔn)時現(xiàn)場切新鮮出爐烤火雞,每桌一盤,大桌及包廂兩盤。贈送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進行摸抽式贈送,每桌送完茶時進行活動,可由精心打扮的圣誕老人派送。曲風(fēng)以寧靜、祥和、喜悅為主。 禮券贈送:于結(jié)賬時贈送于結(jié)帳的顧客。至九點結(jié)束。 贈送所有上樓但無座位可安排無法消費的顧客禮品,如有電話詢問則進行解說及說明有禮品贈送。 贈送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進行摸抽式贈送,每桌贈送菜品或果品時進行,可由精心打扮的圣誕老人派送。 贈送所有上樓但無座位可安排無法消費的顧客禮品,如有電話詢問則進行解說及說明有禮品贈送。圣誕節(jié)活動安排:贈送的菜點或者果盤,由顧客入座點菜同時進行。全場音樂游走式音樂表演(大廳為主,包間為切火雞或點茶、續(xù)茶時演奏),音樂演奏以西式風(fēng)格為定位,大廳常駐一位小提琴演奏者,包間附近常駐一位小提琴演奏者,同時配合一位薩克斯演奏者,所有演奏者于全場性活動如切火雞、圣誕老人派送禮品時配合走動及活躍氣氛,薩克斯演奏者于非活動斯間也需配合音樂帶動氣氛。關(guān)鍵在于火雞烤得新鮮,派送時不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客,盡量切下雞肉留下完整火雞骨架于置于大廳。禮券贈送:于結(jié)賬時贈送于結(jié)帳的顧客。切不可提活動當(dāng)天活動分為平安夜主題及圣誕節(jié)主題。宣傳道具準(zhǔn)備。禮品可為禮品包裝的精致的小飾品,小飾品種類可以較多,各款式的飾品數(shù)量卻需不同,某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。場地布置:建議多使用小發(fā)光源代替大發(fā)光源,如可準(zhǔn)備發(fā)亮的小圣誕樹、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺必需選用非光面金屬質(zhì)感的歐式或美式燭臺)。制作各種自助餐食物的英語餐牌。各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。:活動策劃部:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅:校青志總隊注:若遇天氣問題將另選時間進行,內(nèi)容不變。(三)后期工作:物品數(shù)量的清點,所賣金額即使統(tǒng)計上交,并即使把盈利捐入基金,即時公布一切費用。圣誕節(jié)活動方案早教 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案篇五:將愛傳播天下 圣誕節(jié)愛心之行:老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過圣誕節(jié)。12月1日—8日聯(lián)系媒體制訂宣傳計劃。消費菜金滿1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有禮儀人員呈上。(獎品由賓館確定)豪苑大堂24日晚圣誕樹上懸掛部分謎語,當(dāng)晚在豪苑就餐的客人參加猜謎語活動,猜中者有獎品。對南樓中華廳、走廊懸掛有節(jié)日氣氛的圣誕裝飾品,中華廳門口用圣誕草裝飾,各宴會廳進行圣誕裝點。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐著破衣、拐杖出場。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。(一)活動導(dǎo)入
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