20xx年幼兒園大班圣誕節(jié)活動策劃方案及反思幼兒園大班圣誕節(jié)活動教案(三篇)(文件)
【正文】 文歌曲《teddy bear》1中二班英文故事《three butterflies》1中五班英文歌曲《get out of bed》1中一班英文故事《the hare and the tortoise》1中三班英語歌曲《are you sleeping?》1中四班英語歌謠《what is this》1中二班英文歌謠《look, look，what can you see? 》1中五班英文歌曲《we wish you merry christmas》中六班英文歌曲《happy new year》、《happy happy holiday》六、自然結(jié)束在《if you are happy》的背景音樂聲中自然結(jié)束。[活動難點]初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認(rèn)識abb、bba模式。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。鼓勵動作快的幼兒多排幾串。一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾?◆《說出一粒紅，兩粒綠》哇!講的又短又清楚，人家一聽就知道了。再短一點只用數(shù)字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的?請人說，不對再導(dǎo)：(手勢：幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2 個、1個2 個隔開來的。那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?◆有創(chuàng)造的，這一串我喜歡的，是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?◆拿aba，這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。◆(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數(shù)，幾個?幾個?是一個兩個嗎?已經(jīng)找出一串了，還有
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