【正文】 。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評(píng)委問答。用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來，發(fā)送到班級(jí)博客上去。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福。為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。(全體參加)評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。班級(jí)布置：彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂》等家長(zhǎng)準(zhǔn)備：小禮物、祝福語(yǔ)、學(xué)生自帶小食品12月24日晚上7：00點(diǎn)本班教師、所有學(xué)生及家長(zhǎng)朋友教師祝詞，活動(dòng)導(dǎo)入教師：圣誕節(jié)到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。親子游戲(3)游戲：哪吒尋寶準(zhǔn)備：各類玩具、簍子游戲玩法：家長(zhǎng)雙手抱起孩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個(gè)寶物，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)，依次排名?；ベ?zèng)禮物學(xué)生拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物，分享著節(jié)日的快樂! 活動(dòng)結(jié)束：(1)教師：此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。（2分鐘）各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的`工作計(jì)劃。游戲環(huán)節(jié)。(提前準(zhǔn)備展板)擺出英語(yǔ)單詞造型請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。踩氣球請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。xx元/人(暫由生活委員收齊，班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄)。全體同學(xué)分成x桌點(diǎn)菜就餐(每桌為一組，并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng))。在歡快愉悅的`氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。注意個(gè)人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。有的學(xué)生因?yàn)槟懬?，害怕與同學(xué)和教師交流……這些都會(huì)影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)目的：克服學(xué)生存在的膽怯心理，克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語(yǔ)和整體行為出現(xiàn)的異常，甚至是局促不安、手足無措，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。在練習(xí)過程中教師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)到自我付出努力后的不斷提高。游戲方法：八人一小組，魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)?；顒?dòng)方法：每組八人，利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材，學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。親子游戲《吃水果》游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。親子游戲《猜一猜》游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。1小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。兒歌《小剪刀》我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。歡迎家長(zhǎng)們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!新的鐘聲新的一年新的祝福新的期盼在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。提議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行?；顒?dòng)三：跨越障礙具有膽怯心理的學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心十分渴望成為一個(gè)大膽、勇敢的人。所以設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。這個(gè)游戲作為破冰游戲，目的39。為此，培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有進(jìn)取的作用。有的學(xué)生因?yàn)槟懬樱瑫?huì)的題目不敢舉手。注意事項(xiàng)：如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng)，要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ)，班長(zhǎng)發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。由班委帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動(dòng)地點(diǎn)。xx火鍋。集體聚餐。牽牽結(jié)請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開。）游戲內(nèi)容：搶凳子請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。對(duì)班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。在中秋佳節(jié)之際，舉行一次班級(jí)座談會(huì)。圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物教師：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。(2)游戲：大家來占圈準(zhǔn)備：呼啦圈游戲玩法：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師播放的音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著學(xué)生跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者。班級(jí)活動(dòng)策劃方案生物篇九慶圣誕了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。(全體參加)搜集母愛的名言，編印名言集。