學(xué)校文明工作計(jì)劃文明校園工作方案4篇(優(yōu)質(zhì))(文件)
【正文】 活中去，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，鋪筑起他們文明生活的幸福之路。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。培養(yǎng)說文明話、辦文明事、做文明人的意識。開展好文明禮儀教育實(shí)踐活動；加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)和文明禮儀教師隊(duì)伍建設(shè)。知道常用的禮貌用語。懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。學(xué)會傾聽他人。遵守公共場所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。了解涉外基本禮儀。做到集體活動時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。在公共場所文明交流，不干擾他人?！拔拿髟谖夷_下”：從文明行走，文明乘車，文明用廁等方面開始；“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始； 有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展日常行為規(guī)范教育和一日常規(guī)訓(xùn)練，從小、細(xì)、嚴(yán)入手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，糾正學(xué)生一事一言的不良習(xí)慣。堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成。文明市民學(xué)校的教學(xué)形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動活潑，學(xué)以致用的教學(xué)方法，注意克服以往以考代教的簡單方式，要拓展教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育_，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學(xué)習(xí)教育、答題考試和實(shí)踐活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。市民文明學(xué)校是對教職工實(shí)施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系，遵守公共道德，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。市民文明學(xué)校是廣大群眾求知、求美、求樂的地方，通過學(xué)習(xí)活動，提高每一個(gè)公民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，增強(qiáng)公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識。每月用一個(gè)下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日，課時(shí)一般不少于1小時(shí)，并根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。堅(jiān)持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育。以提高市民思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系，努力塑造的良好文明形象。組 長： 副組長：成 員：各教研組成員為各教學(xué)段班主任，這樣就形成了文明禮儀教育的一條線，由德育處全局把握全校師生的文明禮儀教育，由各段教研組根據(jù)各段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定計(jì)劃，上好文明禮儀
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