學(xué)籍管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 t etc。同時(shí)也向那些在網(wǎng)上為我無私解難的朋友們，特在此向以上人員表示最衷心的感謝！ 論文 24 參考文獻(xiàn) [1] 常晉義．管理信息系統(tǒng) (第二版 ) [M]．北京：中國電力出版社． 2021年 9月 [2] 楊宗志 ． C++Builder 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì) [M]．北京： 清華大學(xué)出版社 ,2021年 10月 [3] 劉光 ． C++Builder 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā) [M]． 北京： 清華大學(xué)出版社 ， 2021年 08月 [4] 劉光 ． C++Builder 程序設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué) [M]． 北京： 清華大學(xué)出版社 ． 2021年 5月 [5] 薩師煊、王珊． 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 (第三版 )[M]．北京：高等教育出版社 ,2021年 12月 [6] 海藩．軟件工程導(dǎo)論 [M]． 北京： 清華大學(xué)出版社， 2021年 [7] 劉曉華． SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā) [M]． 北京： 電子工業(yè)出版社， 2021年 論文 25 Design and Development of Management System For student status Abstract: This system is under the management information the system39。 幾 個(gè)月的設(shè)計(jì)過程很快過 去 ， 學(xué)籍 管理系統(tǒng)基本開 發(fā)完畢。 Edit2Text=。 DMADOTable1FieldByName(姓名 )AsString=Edit2Text。 DMADOQuery1FieldByName(姓名 )AsString=Edit2Text。 Edit1Text!=) { //在 Grade 表最后記錄插入新記錄 DMADOQuery1Append()。 新生注冊(cè) 窗體 如 圖 66所示： 論文 21 圖 66新生注冊(cè) 窗體 “ 新生注冊(cè) ”按鈕 實(shí)現(xiàn)的功能 代碼如下 : void __fastcall TAddStu_F::BitBtn1Click(TObject *Sender) { //學(xué)院，班級(jí)，學(xué)號(hào)不為空，插入新記錄 if( ComboBox1Text!=amp。 數(shù)據(jù)操作界面 布局 如圖 65所示 ： 圖 65主要操作界面 這里只 介紹 “ 新生注冊(cè) ” 的實(shí)現(xiàn)代碼，其它功能請(qǐng)看原程序。 } (2) 數(shù)據(jù)操作的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) 這個(gè)模塊主要是對(duì)學(xué)籍卡的內(nèi)容進(jìn)行操作，新 生注冊(cè)、修改、刪改、保存、取消，以及相關(guān)的課程成績、學(xué)籍變更、簡歷、獎(jiǎng)罰情況其他信息的錄入。 ADOCommand1Execute()。 Main_FADOQuery1Post()。 Main_FADOQuery1Open()。 “確定”按鈕 BitBtn1 的 OnClick 時(shí)間處理程序中完成操作，代碼如下 : void __fastcall TAdd_F2::BitBtn1Click(TObject *Sender) { if(RadioButton1Checked)//添加專業(yè)班級(jí) { Main_FADOQuery1Close()。 } B. 班級(jí)設(shè)置 ： 添加新班級(jí) : 學(xué)院下拉列表中選擇相應(yīng)的學(xué)院，接著在班級(jí)下拉列表框填寫新的專業(yè)班級(jí) (請(qǐng)按對(duì)話框右邊的 注意 的格式 來填寫專業(yè)班級(jí)名 )，最后點(diǎn) 擊 “確定” 。 NewNodeImageIndex=1。 Main_FADOQuery1Close()。 窗體布局 如圖 64所示： 圖 64 班級(jí)設(shè)置 窗體 A. 學(xué)院管理 ： 論文 19 用戶填寫好新學(xué)院名后，在“確定”按鈕 BitBtn1 的 OnClick 時(shí)間處理程序中完成，代碼如下： void __fastcall TAdd_F1::BitBtn1Click(TObject *Sender) { Main_FADOQuery1Open()。 各個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn) 由 于篇幅的限制，我們以 幾個(gè) 主要模塊為例，詳細(xì)介紹這 幾個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)以及對(duì)應(yīng)的程序原代碼。 ? 系統(tǒng)幫助：關(guān)于 。 系統(tǒng)所有實(shí)現(xiàn)的功能有： ? 系統(tǒng)管理：用戶管理、修改密碼、重新登陸、退出系統(tǒng) 。該窗體相當(dāng)于一個(gè)輔助窗體，在系統(tǒng)運(yùn)行的過程中并不能顯示出來，但是在后臺(tái)運(yùn)行，起著連接 Access 里的數(shù)據(jù)庫及其基本表和論文 17 數(shù)據(jù)到系統(tǒng)的作用，本文幾乎所有數(shù)據(jù)庫都放在這里。//初始化密碼欄，以便下次登陸使用 DMADOQuery0Close()。 Main_FGroupBox02Enabled=false。//刪除 不能用 Main_FToolButton4Enabled=false。 Main_FKey02Enabled=false。 Main_FGroupBox04Enabled=true。 Main_FToolButton5Enabled=true。 //工具欄中的選項(xiàng)全部可用 Main_FToolButton1Enabled=true。 ApplicationTerminate()。 DMADOQuery0ParametersParamByName(User)Value =UserNameText。 登陸界面 的建立 (1) 系統(tǒng)登陸界面的建立 本工程的第一個(gè)窗體就是登陸窗體，窗體文件名為： Login_F 。具體各表的定義如下： 1. 學(xué)籍卡基本信息表： StuInfo 2．課程成績 :Score :Event 論文 12 4. 簡歷 : Introduce 5．獎(jiǎng)罰情況 : jianglichufa 6. 班級(jí)設(shè)置表 :Grade 7. 目錄表 :Dir 8. 帳號(hào)管理 : Manager 各表間有引用關(guān)系， 具體關(guān)系 如 圖 51所示 ： 論文 13 圖 51 各表間引用關(guān)系圖 論文 14 6 各個(gè)功能模塊的創(chuàng)建 有了數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，就進(jìn)入了代碼開發(fā)階段。 8． 帳號(hào)管理 (帳號(hào)，密碼， Class)。 5． 獎(jiǎng)罰情況 (學(xué)號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰，具體時(shí)間，具體描述 )。 具體設(shè)計(jì)如下： 1. 學(xué)生信息 (學(xué)號(hào)，姓名，性別，民族，身高，籍貫，政治面貌，健康情況，照片，出生日期，入學(xué)日期，宿舍號(hào)，聯(lián)系電話，家庭地址，家庭電話，郵政編碼，評(píng)語 )。數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到各 種功能的實(shí)現(xiàn)和程序運(yùn)行的效率。 系統(tǒng)管理：修改密碼、重新登陸、用戶管理、退出系 統(tǒng) 。系統(tǒng)管理員可以對(duì)所有的模塊進(jìn)行操作，可以理解為具體意義上的經(jīng)理及總的主管人物 ； 一般用戶可以對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行查詢和打印報(bào)表 ， 但由于數(shù)據(jù)庫訪問權(quán)限的制約 ，不能對(duì)進(jìn)行其他操作（如：添加學(xué)院，更改學(xué)生信息等等操作）。 本文是在管理信息系統(tǒng)的理論和方法指導(dǎo)下、數(shù)據(jù)庫技術(shù)支持下完成的。首次使用系統(tǒng)需要根據(jù)學(xué)校具體情況進(jìn)行系統(tǒng)初始化，首先對(duì)學(xué)院設(shè)置，然后按專業(yè)班級(jí)進(jìn)行班級(jí)設(shè)置。因此本文采用 Access 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫、 ADO 作為數(shù)據(jù)連接組件、 C++。 Paradox 數(shù)據(jù)庫作為入門級(jí)數(shù)據(jù)庫 ， 比較容易掌握 ， 但是跟 ADO 連接C++Builder 不好實(shí)現(xiàn)。尤其是 C++Builder 對(duì)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的強(qiáng)大支持，大大提高了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件開發(fā)的效率
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