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初中社會實踐報告(十篇)(文件)

2025-08-07 19:42 上一頁面

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【正文】 適應(yīng)社會。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。做人不怕失敗,zui怕失敗后永遠不能站起來。初中社會實踐報告篇九今天,xx年4月29日,是我畢生難忘的一天,因為這天我們學校組織了一次春游活動。早早的到了學校后,總是抑制不住內(nèi)心的激動,一直想?yún)群?,但沒敢。下車后,同學們都迫不及待地爭先恐后的奔出了公汽。每一件事就是參觀“王天官——王篆”的紀念館。這句話無不表達了天下所有母親的心聲。在迷失的路上,我們9個人互幫互助,相相互提醒小心危險,在這里,頓時,我內(nèi)心的迷惘、不安和多慮,如同過眼煙云,消散無影。班長同學一時技癢,便不顧辛勞,沖到第一,抄起家伙,便開始盡情施展他的廚藝,一會在切白菜,一會兒在切豆干,一會兒又在炒肉絲……忙得不亦樂乎。同不們那股熱情勁兒,帶走了那夏日的炎熱,吹來了陣陣怡人的涼風?;氐酱蟛筷?,姚主任便宣布集合,進行表彰和小結(jié),頒發(fā)了幾個個人和集體獎項。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。寒假期間,學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐陌l(fā)展變化。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設(shè)作出貢獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。之后,他帶領(lǐng)學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。這次假期實踐以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭?!?。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。與同事的溝通也同等重要。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。最后他祝愿調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學生的到來表示熱烈的歡迎。我不知為什么,也許是一種沖動。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務(wù)中不斷成長。離開了這片土地,我收獲了不少,譬如,堅持不懈是堅定的信念,就會為此付諸行動,便離成功不遠了。男、女同學拿起手中的飲料瓶子,不分敵我,一個勁的潑……清涼的山泉是大自然,讓我們也沾染了一些大自然的清爽。我們懷著“壯士一去不復返”的心理,跟在隊伍尾上。中午,我們才悠悠回到營地,見的“闊別”了一會兒的同學便像打翻了味瓶,什么味道都化為淚水快流出了。洞里有很多很多的鐘乳石,拍打時,會發(fā)出似編鐘的聲音,我們玩得不亦樂乎。每一尊是王篆的母親在繅絲,王篆在一旁勤奮苦讀。整理好了隊伍便排隊走進“風景區(qū)”,我們步入了一個群山環(huán)抱的一片空地,然后就一片歡呼,男、女同學都歡呼雀躍,盡情釋放自己在學校里的壓力。片刻,我們上了車,一直激動不已,但此時,我已經(jīng)控制了自己斬情緒一路上,鳥語呢喃,花香陣陣,遠離了城市的喧囂,親近了大自然如母親般溫柔的懷抱。準備好東西,時刻整裝待發(fā)。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社區(qū)服務(wù)使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。炎炎夏日列日當頭??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹R餐ㄟ^三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一。我回到家后,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。唉,可悲啊!第二天,我便去了一家打印店。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說”諸多的問題泉涌般涌進大腦。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個任務(wù),每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區(qū)做一件好事”等等。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會。從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個zui基本的問題。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。最終回到生物圈,進入自然循環(huán)。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大
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