四年級文藝表演節(jié)目(四篇)(文件)
【正文】 白雪公主，問她一些問題，接著便在歌聲中結束了。雖然我只是一個旁白，但我的說詞最多，我也是十分努力，發(fā)好每個音，說好每句話，做好我分內的事，總之，我能進入文藝隊全憑班主任黃老師的極力推薦，我不會辜負老師的期望，更不會讓我們的心血白白浪費了!節(jié)目正式開始了，我鎮(zhèn)定自若地拿起話筒繪聲繪色地讀了起來：“t，theyareredeyes、……” 比賽進行得很順利，但是，我總覺得，我們表演的時間好像比其他學校的短，排場也很遜色所以我們的自信心一落千丈?！巴瑢W們一聽表演這兩個字 ，就迫不及待地問：”老師，規(guī)則是什么呀？“老師說：”抽簽后，根據(jù)簽上的內容 進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態(tài)來表示。高歌先把雙手舉過頭頂，兩手叉在一起，做了個大樹的樣子。緊接著閃亮登場的是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過了一會兒才開始表演。有趣的表演逗得大家開懷大笑。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。我在城默默地想：我們應該更好地幫助和關愛這些聾啞人呀！。”豬八戒踩到西瓜皮！“同學們個個脫口而出。抽了張簽，我看到紙上寫著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想：怎么這么像孫悟空在東張西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的，猛打了三下。這是什么意思呢？一個同學猜到的詞是——”守株待兔“。老師請了一位同學上臺抽簽。盡管比賽的結果還沒出臺，我總覺得我們學校的這個節(jié)目缺乏競爭力，不說別的單就道具就不及別的學校漂亮精美，我覺得我們學校領導對這次比賽不很重視，經(jīng)費投入不夠，有些道
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