【正文】 布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。第二學期的工作計劃篇六本學期，結合“師市基礎教育教學管理的規(guī)定”以師市教學質(zhì)量活動為突破口，緊緊圍繞十一團中學的工作目標，以提高課堂教學質(zhì)量為重點，以磨練合格課為抓手，認真探索和研究新的教學方式和方法；加強教師隊伍建設；強化教務處的指導和服務功能，為我校教育教學質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平；通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動，爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。教務處將嚴格按照制度加大教學常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進行監(jiān)督。教務處深入課堂，走進各教室，認真檢查教學的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范，批改及時、準確，數(shù)量恰當適中。搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)加強教師培訓，突出工作重點，切實推進課程改革工作。只要有外出培訓的機會，就一定不錯過，讓我們的老師多出去看看增長見識，學習外校先進的教學經(jīng)驗和理念，學習完回來再傳授給我校的老師。例如：可以開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動，評選出每個年級的“戰(zhàn)神”；“變廢為寶”手工制作比賽；“校園達人秀”等等。嚴肅考風考紀，結合相應的教學獎勵制度，真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，獎勤罰懶。2月28—29日學生到校報到。三月份：學生正式開課。配合教研室開展組內(nèi)教研活動。繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動。完善學籍管理工作。開展“校園達人秀”活動，為“六六月份：配合少先隊開展慶“六進行教學常規(guī)檢查。上課：做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致，根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學活動，課后根據(jù)課堂實際效果及時做好反思，認真寫好課后小記，總結得失。測試：本學期，我組多年級、多門學科都面臨著會考，因此，控制好新課授課時間，做好學科的復習工作，使學生順利通過會考也是我組這個學期一項重要工作。本學期，我教研組將結合本組本學期的工作重點，以制定“高效、有效的學科復習方法”為主要特色開展相關的主題教研活動，總結出一套具有各學科特色的“復習方案”，具體的教研活動安排如下：定時、定點、定人、定主題的開展每一次的教研活動。制定好教研組和備課組計劃。根據(jù)設定的教研主題開展教研活動。完成學業(yè)考的批改和分析工作。完成學期末學校的各項工作。（二）注重實效，抓好教學常規(guī)管理工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導教研的教學新局面。通過開學典禮，獎勵優(yōu)秀學生，激勵廣大學生努力學習，積極進取。校長、主任要深入課堂，深入學生，既要聽課，又要對教師的備課情況、學生的接受情況進行檢查了解，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。每月由完小校長、主任負責組織對各年級統(tǒng)考學科按教學進度計劃進行月考。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。班主任每月至少要進行一次家訪，并且做好家訪記錄。（三）加強兩操一練等活動，以少先隊活動為基礎，設計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。少先隊要設計舉行豐富多彩的德育活動，要通過紅領巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學校文明建設，豐富學生的課余生活，陶冶學生的思想品格。結合教科研活動，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。另一方面要利用每周業(yè)務學習時間，組織教師有計劃學習交流班級管理經(jīng)驗、課堂教學新方法等知識。二、學生情況分析：本學期任教七年級兩個班，八年級三個班的思想品德課。把握好新教材的編寫目的和教學要求，提高駕馭新教材的能力。自覺做好教學各項常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、批改、作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務，尤其認真實施課堂目標教學法。加強開卷能力訓練，提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力，以使學生盡快適應開卷考試的要求。通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。認真組織開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情，提高學生學以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗，做到互相學習，取長補短，努力提高教學能力。因此，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上，應加強能力素質(zhì)教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。通過多種形式的學習，提高教師的理論水平。加強教師教育理論和課堂教學能力培訓。（四）加強完善校本教材的研發(fā)工作。要規(guī)范學生的隊形隊列；動作要整齊、優(yōu)美、到位。而且要組織好本班學生的隊列和秩序。教師在上課前要做好各項準備工作，無特殊情況杜絕上課時間離開課堂。嚴格執(zhí)行中心校作息時間。業(yè)務主任深入班級、深入學生中去，了解各班實際情況，協(xié)助班主任做好學生輔導工作，切實提高班級整體教學質(zhì)量。不放棄每一名學生，用愛心、關心、精心促進每一名學生健康成長。還要邀請家長代表參加開學典禮，讓家長也受到鼓舞，進一步增強家校共育的時效性。（六）抓好校園文化建設，各班級要進行科學、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。（三）加強兩操一練等活動，以少先隊活動為基礎，設計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。圍繞中心校的整體工作部署，以建設“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導，以實施改革為核心，建設教師隊伍為基本點，關注學生的發(fā)展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學質(zhì)量有新的突破。完成部分學科學業(yè)考的批改和分析工作。五月份制定學科的復習計劃。四月份部分年級的新課授課結束。做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。本教研組要以課堂教學為中心，在控制好課堂規(guī)范的基礎上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，進行多媒體教學，重點開展以下幾方面工作：一是繼續(xù)抓好教育理論學習活動；二是搞好教學常規(guī)工作；三是進一步提高本組教師的科研意識，讓教學從經(jīng)驗走向科研；四是利用好現(xiàn)代信息技術，使信息化進政、史、地課堂。另外，對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收，有收必批改，有錯必訂正，有訂正必復批。第二學期的工作計劃篇七在開學初的全體教師會議上，闞校長對本學期學校各項工作都做了相關的介紹和部署，因此，本學期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內(nèi)容為教學教育工作大綱，以教導處的計劃為教學工作指導，以二期課改的主旨為課堂教學方針開展各項工作。隨機聽課。進行教學常規(guī)檢查。五月份：組織期中考試，教師做好試卷分析及改進措施。不定時的進行教學常規(guī)檢查。上報考勤及教師績效考核。安排教師制定各科教學計劃及教學進度表。給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。二月份：2月25日制定教務處工作計劃。重視班級學科成績的分析評比。結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作，在常規(guī)教學的基礎上，要求每學科都有2－3個教學金點子，使課改工作充滿生機和活力。加強學籍管理。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按規(guī)章制度進行處理。教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。加強并重視綜合實踐、藝術、科學、體育這幾門學科的領域。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。（3）、作業(yè)。學校將對教師的備課周檢查，其中打印方案、教學反思將重點檢查。配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。校委會成員包年級包學生活動，也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育，并開通校長信箱，讓學生與校長面對面交流，疏通學生心靈。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。探索新型德育工作策略，促進學生健康成長（1）、優(yōu)化陣地建設，搭建一個高水準的德育平臺。（2）、繼續(xù)開展師德師風建設活動，著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。切實提高教師職業(yè)道德水平，