【正文】 緒控制等問題，這些應(yīng)該算是一些常見問題，是學生們成長的一部分，反映出他們更多的關(guān)注自己，感受自己，渴望提高自己的身心素質(zhì)。為了盡快進入狀態(tài)，彌補教學經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節(jié)節(jié)不落，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學方案。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，作為任課教師我經(jīng)常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學歷史的興趣和信心。經(jīng)過努力的工作，在教學方面我取得了一些成績。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。下面分幾個方面來說一說：一、思想方面：本人能積極參加政治學習，遵守園所紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同事；態(tài)度端正，勤奮刻苦；班級工作認真負責。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。一學期過去了，孩子們從淚流滿面、撞門、滾地到主動與家長告別，從不會握勺吃飯到獨自進餐；從不吃不睡到喜歡吃菜、獨立午睡；從到處亂跑到安靜坐下愉快做操。積極進行學歷進修學習，珍惜園所給我外出學習的機會，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進一步為教學服務(wù)等等。社會在發(fā)展，時代在前進。教師年終總結(jié)的寫作方法篇十二我熱愛教育事業(yè)，平時嚴格要求自己，認真履行職責，在每個學期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學、大膽創(chuàng)新，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步，圓滿完成了學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以下是我自己對今年的工作總結(jié)：在思想上，我積極要求進步，堅持黨的領(lǐng)導，積極參加學校組織的各項活動，團結(jié)同志，關(guān)心同志，對工作有奉獻精神，扎扎實實做好本職工作，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。同時本人指導本科和大專層次畢業(yè)論文各數(shù)20份。在繁忙的教學之余，我對經(jīng)濟類專題內(nèi)容進行了探討，撰寫了《新企業(yè)會計準則中“公允價值”計量面臨的問題和困惑》《談我國的資本市場》等論文并且發(fā)表在多家雜志上。思想端正，作風正派，辦事認真，以身作則，治學嚴謹，具有較高的思想政治覺悟和文化素質(zhì)。一年來，由于我大膽管理，恩威相濟，形成良好的班風學風。轉(zhuǎn)變教學觀念，合理運用教學手段，創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生思維，發(fā)揮學生的思象力，充分調(diào)動學生學習的積極性。我堅持出滿勤干滿點，每天早出晚歸，有時身體不舒服也堅持到校上課，從沒耽誤過學生一節(jié)課。團結(jié)同事，待人真誠，熱愛學生，人際關(guān)系融洽，時時處處嚴格要求自己，以教師職業(yè)道德的要求作為自己的行為規(guī)范，不斷完善自己的道德修養(yǎng)。一學年來，本人雖然在教育教學中做出了一定的成績，得到了領(lǐng)導的好評和同事的認可，但還存在著一些不足。備課作為一個新教師，積極參加教研室組織的教研活動，在各位同事的指導下進行備課，勤于聽課學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)。為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。認真講課，力求抓住重點，突破難點。課后及時做授課后記，找出不足。作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。愛是了解。經(jīng)過一段時間的了解，我對班級學生的基本情況掌握了不少。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，師愛就成了一種巨大的教育力量。入冬以后，學生感冒的比較多，每次上課前都要叮囑學生注意身體。教師與學生在人格上應(yīng)該是平等的，這就要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生；理解學生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法。我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，從不以分數(shù)論英雄，還適當讓他們做一些力所能及的事，適時給予肯定。用心培育孩子對集體和他人的愛，一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感，那么健全的人格形成了。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生的眼前，更注重學生的未來。在輔導學生學習時，一視同仁。教師的責任不僅在于傳授知識，更在于引導他們學會做人的基本行為準則。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到脈絡(luò)清晰。教育學生要注意環(huán)保，增強主人翁意識和責任感。而且社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。三、請各縣水文站(局)長準備好發(fā)言材料，做好發(fā)言準備(重點是2015年工作思路以及工作計劃，不少于5000字)。市直各學校關(guān)工委：經(jīng)研究，定于元月29日(周四)召開市直學校關(guān)工委2015年年終總結(jié)會議。三、時間地點：出席會議人員于1月29日上午8：30前到市裝備中心會議室報到、開會。專此通知。一年即將到來，為總結(jié)公司過去一年的收獲以及對公司明年各項工作的規(guī)劃，公司總裁辦決定于2011年12月17日召開經(jīng)營管理工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、會議主持人及時間、地點：會議主持人：時間：地點：二、參會人員：三、會議主要內(nèi)容：公司2011年經(jīng)營管理工作總結(jié)及2012年工作計劃安排。特此通知!。各部門明年工作計劃的落實及部署。教師年終總結(jié)的寫作方法篇十六xxxxxx。市直各學校向我委秘書處提供25份2000字以內(nèi)的發(fā)言提綱材料。二、會議內(nèi)容：對市直各學校關(guān)工委2015年工作目標完成情況進行互評打分。xx水文水資源局。教師年終總結(jié)的寫作方法篇十五局屬各單位、機關(guān)各科室：我局將于2016年2月2日下午召開2015年年終總結(jié)會議，現(xiàn)將會議有關(guān)事項通知如下：一、參會人員：機關(guān)全體干部職工，各縣水文站(局)負責人。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。對差生多些關(guān)心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。積極參與新教師進修學習，不斷充實自己。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。在學校我采取讓同學教，親自教，讓同學考他們，我親自考他們等方法，促使他們學習。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學。愛學生要深入、理智地愛。這些學生的轉(zhuǎn)化使我深刻認識到教師要熱愛每個學生，尤其是對后進生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。師愛要全面、公平。愛是關(guān)懷。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教學質(zhì)量的必要條件。師愛，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事老師學習、請教。開拓進取，努力使自己成為一名適合時代潮流、適應(yīng)教育發(fā)展的人民教師。認真學習教育教學理論專著，夯實理論基礎(chǔ)，撰寫教育教學論文(本學年寫的兩篇論文《怎樣學會“過渡”?》和《做好班主任工作芻議》分別發(fā)表于《潮州教育》xx第6期和《潮州教育》xx第4期)。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。一學年來，由于我狠抓雙基教學，學生的學習成績有明顯的長進，期末統(tǒng)考取得較好的成績。在教學工作中，寓品德教育于各學科教學中，使學生在學習知識的同時思想得到升華。努力培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部模范作用。在以后的教學工作中，我一定要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平和知識水平，更好的為學生服務(wù)，做好自己的本職工作，我也相信有耕耘總會有收獲！教師年終總結(jié)的寫作方法篇十三xx至xx一學年來，我擔任四年級《語文》、《班會》、《勞動》，一、二年級《體育》課程兼四年級班主任工作，工作量滿負荷。本人在上課時，不僅要講好本課程，使其更好的適應(yīng)大學生生活，以往屆畢業(yè)生的例子來鼓勵學生的學習，樹立在電大學習的信心，為其順利地適應(yīng)大學生活，完成學業(yè)，起到了良好的作用。從各方面嚴格要求自己，積極向前輩老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，有針對性的組織實施教學，永遠把學生的利益放在首位，以便能讓學生學到更多的知識。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。高自身理論科研水平。四、個人學習：我能配合好學校領(lǐng)導和同事一起努力認真地完成各項任務(wù)，在課題的成績中付出了自己微小的力量。恰恰相反的是對于我們有了孩子的老師，在孩子面前我們要細心、耐心的照料著，用快樂、積極的情緒感染著他們。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。教師年終總結(jié)的寫作方法篇十一時間的腳步真是飛快，轉(zhuǎn)眼間又要一個學期過去了。二。在班主任工作方面，三對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。對于后轉(zhuǎn)來的學生和后進學生我也一視同仁，幫他們找教材，輔導資料，總之力爭做到不放棄任何一個學生。在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學生的主動性，得到學生的喜愛。教師年終總結(jié)的寫作方法篇十我在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在班主任工作中,都有明顯的進步。異性交往似乎是青春期階段學生和教師的永恒話題，現(xiàn)在也是一樣的受學生關(guān)注。學生的主要任務(wù)是學習，因此學習問題是大多數(shù)學生所困擾的。教師們應(yīng)力求使學生在學習科學知識的同時，心理也不斷得到充實，素質(zhì)逐漸提高。而心理老師在咨詢過程中需要其他教師的共同配合，創(chuàng)設(shè)一種有利于幫助學生解決困難的情境，或者是需要家長做家庭教育密切配合心理教師指定的輔導方案，幫助學生一點點從不良情緒中解放出來。受多年應(yīng)試教育思想的影響，舊觀念不能及時轉(zhuǎn)變，也就不能適應(yīng)新時期新的受教育者的發(fā)展，新與舊必然產(chǎn)生矛盾，這也就造成了學生的一些問題。學校的工作，離不開社會各界的支持，社會各界有需求，我也會義不容辭地參與、協(xié)助。出處 圖書訂閱信息認真篩選。開通了家校qq號，作為學生交流、感悟的平臺，更是能與家長研討育兒心得，得到廣大家長支持與好評。由于事務(wù)繁雜，心里不免焦慮，于是就暗下決心：當笨鳥，欲工作，先學習。在學校文