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政教處工作總結高中政教處工作總結(七篇)(文件)

2025-08-03 00:04 上一頁面

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【正文】 課間操的質量仍不夠理想。不斷給學生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。進一步加強班主任紀律管理,加強考核力度。依據學校班主任年終考核辦法,在總結上學年經驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,考核根據一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎上評出每學期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。本學期我繼續(xù)擔任高三年級專業(yè)課教學工作。教學之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,毫不松懈地提高自己的綜合素質和能力。政教處對高一新生進行了綜合的入學教育活動,如軍訓、首次班會、開學典禮等,對新生進行初中升入高中的全面教育活動。首次班會教育,在軍訓期間,在軍訓之后,根據天氣情況隨時安排新生班會,進行全面的入學教育,有心理教育,有學習方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭效果明顯。讓運動會成為班級建設的大會,培養(yǎng)集體意識的大會,團結互助的大會。入學教育活動,成了德育很好的舞臺,也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上,而是落實到具體的活動中。并且組織了軍訓成果展示會。繼續(xù)努力、加強學習、提高工作能力。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。在報名期間針對時間緊、責任大這一現(xiàn)狀,加班加點,輸錄數據,逐一落實,重點審核,并責任到人。在全員做好學生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。將班會教育落到實處,每次的班會都針對學校的具體情況,政教處都安排了具體的班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。加強理論學習,通過參加培訓會,經驗交流會等形式使我校班主任工作由經驗型向理論型提升。進一步加強、改進班級管理工作,管理機制有待改進,在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。儀容儀表檢查?,F(xiàn)具體總結如下:為遵循德育工作的漸進性、整體性,學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計劃,有切實可行的德育措施,有完備的評價體系,使得本學年全校德育工作活動有序、有效。以上就是11月份政教處的主要工作回顧?!叭粘9芾?、月考、活動積分、專項評優(yōu)”全部進行量化,月底匯總,一切以量化結果為評優(yōu)依據,杜絕主觀意志的影響。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實,此問題在12月份將重點來抓。11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團結協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據實際工作需要進行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。抽查內容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學生請假單》、《班級日常事務記錄本》共9樣。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強全體師生的防滑防凍意識。學生們乘車環(huán)境改善了,安全系數也提高了。學校結合重大節(jié)日,注重實踐教育、活動體驗,通過開展形式多樣的教育活動,提高學生的文明、安全、法制等意識,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報省級德育課題《中學心理健康教育示范校建設的實踐與研究》,定期召開研討會,使德育工作更具科學性、時代性。幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質教育的認識水平,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。這學期,學校還邀請了福建師范大學心理學教授、博士生導師、福建省學校心理健康教育指導中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個快樂教師——教師的心理健康與心理調適》的專題講座,并請葉教授對我校的心理健康教育做指導。政教處工作總結 高中政教處工作總結篇五根據《xx縣教育系統(tǒng)xx年普法依法治教工作意見》的通知精神,依托深入開展“六五”普法,強化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務育人”的思想,倡導“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創(chuàng)設師生平等、融洽的和諧人際關系。在本學期電教工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)我校的電教工作還存在這以下幾點不足之處:1. 教師的參與性不夠強。三、提高電教器材的使用頻率本期以來,督促每位教師上好電教課,并幫助各位老師調試好電教設備,在電腦的使用過程中,我們和各位老師共同探討,解決出現(xiàn)的各種問題,還請教別人來指導解決自己解決不了的問題,大部分教師都利用現(xiàn)有的資料上好每一節(jié)電教課,本期的各種活動都有專門的文件夾來保存。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!政教處工作總結 高中政教處工作總結篇四在學校領導的關心支持下,我校電教工作在這半年里有了較大發(fā)展同時也暴露出了一些不足,現(xiàn)作一總結:一、統(tǒng)一思想,加快發(fā)展本學期我校把現(xiàn)代教育技術作為一個重點來抓,從領導到每一個教職員工,都統(tǒng)一思想,積極學習,使校電教工作有了新的發(fā)展。學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。堅定的
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