最新小班過生日教案(實(shí)用8篇)(文件)
【正文】 說是個(gè)特別的日子，你們知道什么日子嗎?大。逐一出示大象和小猴，鼓勵(lì)幼兒嘗試用語言描述兩個(gè)動物的明顯特征，并學(xué)說禮貌用語。小班過生日教案篇六樂意自己動手模擬做蛋糕。、討論：怎樣的生日蛋糕好看又好吃？二、大家都來做蛋糕寶寶要過生日了，為朋友們做了一個(gè)大蛋糕。三、共同慶祝生日說一說自己幾歲了，要過幾歲的生日。豐富幼兒對常見水果的認(rèn)識。小熊的家，“汽車”錄音機(jī)，錄音帶。在游戲過程中，教師要重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的發(fā)音，鼓勵(lì)幼兒大膽地表演，說學(xué)短句。也只有不斷實(shí)踐，不斷摸索，不斷反思，才能提升自我，達(dá)到理想境界。一、以小動物過生日導(dǎo)入活動（一）、直接導(dǎo)入“看，這是誰呀？小熊要過生日啦。提問年齡是對幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的回顧，魔鏡照禮物有神秘感，更能吸引幼兒。） ?！保ǘ?、幫小熊分蛋糕，5以內(nèi)數(shù)量匹配“我們來看看蛋糕分好了沒有？”（設(shè)計(jì)意圖：通過插蠟燭，分蛋糕等操作活動，讓幼兒正確進(jìn)行10以內(nèi)的數(shù)量匹配，操作后評價(jià)是為了檢查和糾正幼兒的操作，再次鞏固10以內(nèi)的等量匹配?！薄胺涿厶鹛鸬?，小熊喝了會感到怎樣？”（很甜蜜，很幸福很快樂）“小兔也等不及啦，我們趕緊照一照吧”小兔說他送的是這個(gè)，兩個(gè)點(diǎn)子表示兩束鮮花，我們把它取出來，看是不是兩束花。感受小熊和朋友間的友誼，體驗(yàn)過生日帶來的快樂。在教學(xué)活動中一定要將自主權(quán)交還給孩子，繪本教學(xué)注重欣賞與感受，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能說、想說、敢說的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發(fā)展。以小熊過生日，請好朋友到家里去做客的游戲情景，引出活動，（小熊道白）教師開車請小動物上車，一起來到小熊叫，互相問好，小動物分別送禮物，學(xué)說重復(fù)短句：“送你甜甜的xx，祝你生日快樂”小熊說短句：“甜甜的xx我愛吃，謝謝你，”“不客氣”等禮貌用語。貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾。（生日快樂歌伴奏）小班過生日教案篇七喜歡表演，愿意學(xué)說重復(fù)的短句，發(fā)準(zhǔn)“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。提示幼兒漿糊涂抹的正確位置和量。幼兒操作材料包“過生日”、漿糊、展示板、生日歌。你喜歡小雞嗎?如果我們也給小雞送一份禮物，你會送什么?你想送小雞什么禮物，說一句好聽的話。(二)使用課件，幼兒根據(jù)動物的一種特征進(jìn)行辨別，并表述。課件、各種圖片、美工用具(一)出示背景，引起興趣。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個(gè)活動過程氣氛活躍，效果理想。三、激發(fā)幼兒主動創(chuàng)作的興趣。教師小結(jié)：蠶寶寶白白的
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