20xx年班級心理活動策劃方案大學(xué)生(四篇)(文件)
【正文】 等五、活動計劃：為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。)讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。六、總結(jié)：通過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。有的學(xué)生因為膽怯，不敢參加班級競選。設(shè)計過程如下：活動主題：勇敢伴我行指導(dǎo)思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動不在于說教，而是強調(diào)學(xué)生的體驗和與學(xué)生的交流。在練習(xí)過程中老師要鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我，體驗到自己付出努力后的不斷進步。游戲方法：八人一小組，魚貫進行跨過小河的練習(xí)?；顒臃椒ǎ好拷M八人，利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材，學(xué)生進行設(shè)置后進行跨越或穿過。 。建議學(xué)生采用多種靈活有實效的方法進行?；顒尤嚎缭秸系K具有膽怯心理的學(xué)生，其實內(nèi)心非?？释蔀橐粋€大膽、勇敢的人。因此設(shè)計一項讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要?；顒舆^程：活動一：兔子舞游戲方法：每組四人，播放音樂進行熱身練習(xí)，稍做幾遍后鼓勵學(xué)生二組合并練習(xí)，甚至是更多小組的合作練習(xí)。尤其是體育課，膽怯會直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。班級心理活動策劃方案 大學(xué)生篇四小學(xué)生的膽怯心理普遍存在，在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。班級心理活動策劃方案 大學(xué)生篇三生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。 “我說我心”：請同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受…… 搶凳子游戲，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1