競聘骨干教師述職報告(文件)
【正文】 的數(shù)學老師給了我很大的幫助，表現(xiàn)出了數(shù)學組的團結，也使得我在教育教學上又進步一個臺階，全數(shù)學組受到了好評。我不敢說是誰的師傅，我只能說幫助趙曉娣老師。比如“青藍工程”中的各項工作我都按時完成。競聘骨干教師述職報告 [篇3]“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?，F(xiàn)將一年來教育教學工作述職如下：一、思想素質“人格之于人，恰如花香之于花。”因此,我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。工作中積極創(chuàng)新，大膽嘗試，為創(chuàng)造和諧校園做好自己的本職工作，深受學校領導、同事、學生和家長們的好評。這一次次的培訓讓我傾聽到專家的高見，分享到同行的心聲，思索著教育教學中蘊涵的更為深遠的真諦。上完課我都要及時反思總結，在反思后再進行教學，做教學的有心人。”復習課一直是我們數(shù)學教學中的弱項，很多時候我們老師采用關起門來一練到底，如何讓復習也變得有趣、有效，于是我憑借這樣一份勇氣做了這一堂課，在課后老師們就這堂課展開激烈的討論，并提出了很好的意見和建議。三、帶教工作“一木不成林,百花方為春 。今年四月份指導宋利老師執(zhí)教的《抽屜原理》在市小學數(shù)學“空間與圖形暨數(shù)學廣角”專題教學比武中獲一等獎，十月份指導蘇丹丹老師在“信息技術與學科整合”說課比賽中獲縣賽第一名并推薦參加市賽。 8 / 8?！疤鞎鵁o垠，行者無疆。可以說是一腔熱血，毫無保留，政治上關心，業(yè)務上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。今年，我還撰寫了《開發(fā)與利用小學數(shù)學課程資源 培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)》的研究報告獲省一等獎。這些教學感悟，就如同自己的人生長跑，在提高自己教學水平的同時，也為自己的人生注入了無限的生機和活力。我深知借鑒、學習是必要的，但更重要的還是要靠自己在教學實踐中去驗證、
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