教科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《立志造橋》教案(文件)
【正文】 回答。講講每層的意思與關(guān)系。
打量觀察
今天，班主任帶來(lái)一位新同學(xué)介紹給我們。
矛分旁
茅盼傍
坐到黑
座倒默
。
事物一定要有順序，抓特點(diǎn)。
各種各樣各式各樣
商店里有的商品。
，第1—8段有什么關(guān)系？
三、課堂練習(xí)。
這一段的第5句是講什么？茅以升在立志后是怎樣努力的？“終于”說(shuō)明他成為建造橋梁專家的理想是腳踏實(shí)地做出來(lái)的。
從此以后：“此”指什么？“留心”是什么意思？“各式各樣”用課文里的話講。
??？理解“吃了一驚”“非常難過(guò)”“仿佛看見(jiàn)”反映了茅以升對(duì)這件事的關(guān)心。
請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講講自己對(duì)思考練習(xí)兩個(gè)問(wèn)題的回答。累，多的意思。課文里是說(shuō)茅以升看著斷橋時(shí)不出聲、有心事，也很難過(guò)。
凄慘：凄，形容悲傷難過(guò)；慘，悲慘。
盼望：實(shí)心實(shí)意地期望、等待。把龍船上披紅掛綠，說(shuō)明人們把龍船比賽當(dāng)
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