教科版二年級語文下冊《立志造橋》教案(文件)
【正文】 回答。講講每層的意思與關系。
打量觀察
今天，班主任帶來一位新同學介紹給我們。
矛分旁
茅盼傍
坐到黑
座倒默
。
事物一定要有順序，抓特點。
各種各樣各式各樣
商店里有的商品。
，第1—8段有什么關系？
三、課堂練習。
這一段的第5句是講什么？茅以升在立志后是怎樣努力的？“終于”說明他成為建造橋梁專家的理想是腳踏實地做出來的。
從此以后：“此”指什么？“留心”是什么意思？“各式各樣”用課文里的話講。
？理解“吃了一驚”“非常難過”“仿佛看見”反映了茅以升對這件事的關心。
請幾個同學講講自己對思考練習兩個問題的回答。累，多的意思。課文里是說茅以升看著斷橋時不出聲、有心事，也很難過。
凄慘：凄，形容悲傷難過；慘，悲慘。
盼望：實心實意地期望、等待。把龍船上披紅掛綠，說明人們把龍船比賽當
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