小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿(文件)
【正文】 都發(fā)生過。精神去感染自己的孩子。如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡。這段時間盡量多陪陪孩子，給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差?！ ‘?dāng)然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子: 首先是熱情支持。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。督促孩子多看課外書,多積累課外知識。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課?！ ∫粋€人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！ ∷哉f，做父母的一定要有一顆平常心，決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校，否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會適得其反。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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