學年度第一學期綜合實踐活動總結(文件)
【正文】 四、綜合實踐活動課程的實施途徑 學校初一每周安排2節(jié)信息技術課，初二每周安排1節(jié)信息技術課，初三每周安排1節(jié)信息技術課，通過課程的開設，幫助學生發(fā)展適應信息時代需要的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生獲取、傳遞和處理信息的能力和素質?！ ±Щ笾唬喊踩珕栴}束縛教師手腳，影響了課程實施。第 3 頁 共 3 頁。 困惑之二：綜合實踐活動理論上是可行的，實際操作中很難。 學校每個年級每周都安排了1節(jié)勞技課，培養(yǎng)學生的勞動觀念，給學生讓出創(chuàng)造的空間，賦予勞技教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內容，將發(fā)明
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