學(xué)年度第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 四、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施途徑 學(xué)校初一每周安排2節(jié)信息技術(shù)課，初二每周安排1節(jié)信息技術(shù)課，初三每周安排1節(jié)信息技術(shù)課，通過課程的開設(shè)，幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代需要的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生獲取、傳遞和處理信息的能力和素質(zhì)。 困惑之一：安全問題束縛教師手腳，影響了課程實(shí)施。第 3 頁 共 3 頁?！ ±Щ笾壕C合實(shí)踐活動(dòng)理論上是可行的，實(shí)際操作中很難?！ W(xué)校每個(gè)年級(jí)每周都安排了1節(jié)勞技課，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，給學(xué)生讓出創(chuàng)造的空間，賦予勞技教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，將發(fā)明
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