有關(guān)高校電子商務(wù)專業(yè)教材設(shè)計(jì)思索(文件)
【正文】 (一)基于“網(wǎng)上商城”的資金流平臺(tái)運(yùn)作資金流主要是指資金的轉(zhuǎn)移過程,包括付款、轉(zhuǎn)賬等過程?，F(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式,優(yōu)點(diǎn)是交易直接,客戶放心。另外根據(jù)校園特點(diǎn),也可以考慮使用校園一卡通進(jìn)行支付。信息流既括商品信息的提供、促銷行銷、售后服務(wù)等內(nèi)容,也包括諸如詢價(jià)單、報(bào)價(jià)、付款通知單、轉(zhuǎn)賬通知單等商業(yè)貿(mào)易單證,還包括交易方的支付能力、支付信息等。通過網(wǎng)絡(luò)鏈接,完善各功能模塊,并注重線上與線下的網(wǎng)站推廣,讓在校師生逐漸熟悉校園“網(wǎng)上商城”,習(xí)慣校園網(wǎng)上財(cái)物。利用校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施,搭建“網(wǎng)上商城”實(shí)訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提供一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)習(xí)實(shí)踐手段,讓學(xué)生可以從電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、服務(wù)器配置、域名申請、物流配送、電子支付等各個(gè)環(huán)節(jié)得到實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),從而提高學(xué)生綜合應(yīng)用、綜合實(shí)踐能力,達(dá)到電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的目的。此外,還要加強(qiáng)與供應(yīng)商的信息溝通。在校園“網(wǎng)上商城”中,信息流動(dòng)是一種網(wǎng)絡(luò)狀的信息流結(jié)構(gòu),要充分利用各種媒介手段和信息傳遞方式,加強(qiáng)與供應(yīng)商、校園配送點(diǎn)以及在校師生間的信息溝通?？稍诟髋渌忘c(diǎn)加裝一卡通的終端,實(shí)現(xiàn)校園“網(wǎng)上商城”的資金流,對于送貨上門的客戶,可采用收取現(xiàn)金的方式。電子支付系統(tǒng)應(yīng)有安全電子交易協(xié)議或安全控制協(xié)議,這些涉及安全的協(xié)構(gòu)成了網(wǎng)上交易的可靠環(huán)境。一般網(wǎng)上支付方式有離線支付和在線支付兩種?？稍诒拘@內(nèi)設(shè)置配送點(diǎn),在獲得客戶的購物信息由配送點(diǎn)將商品送貨上門。它以簽訂合同的方式,將企業(yè)或商家一定期限內(nèi)部分或全部物流活動(dòng)委托給專業(yè)物流公司來完成。它也存在著如下問題。[8]采取快遞公司模式,客戶收到郵局的領(lǐng)物通知單,然后再到郵局取所購物品。但是由于學(xué)生在第一階段學(xué)生中對相關(guān)知識掌握就差,在學(xué)習(xí)這些擴(kuò)展知識時(shí)
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