小學(xué)英語教師教學(xué)工作總結(jié)3篇(文件)
【正文】 培養(yǎng)更好的教學(xué)心態(tài)，成熟教學(xué)方法、策略，思路等?！ ∽鳛橐幻陆處煟龅牟蛔愕牡胤竭h(yuǎn)遠(yuǎn)不止如上四條，還有很多很多。 虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足之處。 更好的處理師生關(guān)系。在今后漫長的教學(xué)生涯中，我仍需要接受更嚴(yán)格的鍛煉和挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，為中國通往世界的語言橋梁添磚加瓦。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解?！ ∪⒄J(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來?！ 】傊?學(xué)生通過小學(xué)階段的英語課學(xué)習(xí),英語的基本知識不斷豐富,基本技能不段提高，并已形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并具備一定的自學(xué)能力.第 12 頁 共 12 頁。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。為此我做了以下工作： 二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。所以本學(xué)期以做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作為主。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下： 一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課 在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的`進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。我會更加的走入同學(xué)，和學(xué)生多多溝通，也鼓勵學(xué)生走進(jìn)我，可以通過多種方式和我溝通，爭取更細(xì)致的了解我的每一個學(xué)生，根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，希望達(dá)到師生關(guān)系融洽，激勵他們學(xué)習(xí)英語興趣，達(dá)到師生和諧學(xué)習(xí)。不管是遠(yuǎn)程教育，還是學(xué)校培訓(xùn)，以及周圍經(jīng)驗教師的好方法，都將是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！ ∥乙哺鶕?jù)如上自己做的好與不好的地方制定如下計劃： 將自己的做的好的地方繼續(xù)保持。多從于老師等諸位有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，爭取擁有平穩(wěn)的教學(xué)心態(tài)，不會因為某個意外情況而亂了方寸，不知所以。這就說明該班學(xué)生兩極分化太嚴(yán)重。通過這個學(xué)期，三五年級用了比較穩(wěn)扎的放學(xué)方法，取得的成果非常好，尤其是五年級同學(xué)能夠從倒數(shù)第一取得現(xiàn)在的成績，非常不容易。 我現(xiàn)在上課會采用不同的教學(xué)方法，思路以及游戲等，但是我仍感覺自己在這方面儲備不足，要做到課堂的豐富性，教學(xué)方法多變性，教學(xué)游戲趣味性，我仍然需要做更多的積累，為自己的教師之路鋪好基石。但是仍有些學(xué)生我不能夠很好的全面了解。而且這些不足之處更是今后的教學(xué)工作要注意的重點(diǎn)。 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。五年級的同學(xué)馬上要升六年級，聽說讀寫的要求相對高，所以相對應(yīng)的讀寫作業(yè)稍微多一些?！ ∮⒄Z組備課比較頻繁，同事之間聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會非常多。除此之外，筆頭備課我也認(rèn)真完成，寫好教案，每一課都做到amp。
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