學期教學計劃音樂合集七篇(文件)
【正文】 標、教學任務、教學內容、及教學方法。培養(yǎng)學生的音樂感知能力，音樂鑒賞能力及良好的音樂欣賞習慣，培養(yǎng)學生的音樂表現能力及創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生的友愛精神，群體合作能力，及掌握必要的音樂基礎知識，音樂技能。在教學中要創(chuàng)設與歌曲內容相適應的情景教學，引導學生把握歌曲的基本情緒和風格，進而引導學生用音樂表現手段，來表達音樂的情感與風格?！ ∫蕴岣呷褡宓囊魳匪刭|為目標，極力加強民族性與世界性的綜合，追求思想性與藝術性的統(tǒng)一。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色； C、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱?！ 、能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏?！ ∵m當的時候可利用錄音范唱，或利用多媒體從網上找相關的歌曲給學生欣賞及教唱。學期教學計劃音樂 篇7 一、學生基本情況分析 六年級學生共27人，其中女生13人，男生14人。這學期需要注重聽音、創(chuàng)編練習?！ 。?）、保持學生對音樂的興趣，使學生參與音樂活動?！ 。?）、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。中外優(yōu)秀音樂作品對于開闊學生視野，提高文化素養(yǎng)，豐富情感具有重要意義?！ 【C合訓練為本課本的重要特色之一,旨在通過某一種形式（如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作等）的練習、達到多種技能訓練或知識運用的要求，依照各課教學目的、既抓住訓練重點，又要有所兼顧，充分發(fā)揮每一條練習中所包含的訓練作用。最限度的調動學生的積極性?！ 。?）積極地使用現代化的電教設備，豐富教學內容，提高課堂教學效果。第 14 頁 共 14 頁。經常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。認真?zhèn)湔n，認真學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。教學要符合學生的認知規(guī)律，把知識融入音樂實踐中去學習。注重學生用力度、速度的變化手段表現歌曲情感，能夠獨立、自信地唱歌。 ?。?）、培養(yǎng)表現音樂的能力?！ ∪?、教學目標 學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。針對學生喜歡流行音樂的現象，及時研究學生音樂學習心理，對教學內容進行拓展，增強音樂教育實效性。 引導學生積極運用不同的力度、速度、音色表現歌曲，聲音要飽滿?！ ∪?、任務目標 ?。ㄒ唬?、唱歌部分 緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲，可針對情況，適當選唱健康向上的流行歌曲?！ ∏榫w與情感： A、聽辨不同的音樂，能用語言作簡單描述； B、能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！ 《?、本冊教材的教學目標 表現要素： A、對自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。啟發(fā)鼓勵學生在歌曲藝術處理上進行創(chuàng)造性嘗試，并對自己的和他人的演唱作出評價，避免簡單的按照教師的指示反復進行機械的訓練?，F行的各類教學內容中，歌唱教學占去課堂教學的大部分時間，其他教學領域也大都配合歌曲的學習進行?！ 《?、課堂教學方面 新課改提到音樂教育應以審美為核心，把培養(yǎng)興趣作為重要理念。學期教學計劃音樂 篇6 新學期已經開始，為了更好的深化素質教育，提高教學成績，特做計劃如下： 一、調查分析 由于本校學生大多家住農村，從小就沒有條件很好地接觸音樂與學習樂理知識，許多學生均不會識譜，對音樂的感覺相對城里的學生較弱?！ 》e極和其他學科溝通，積極研究學科整合?！ ≌n堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 (二)、欣賞部分： 結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義)，以進一步加強情感體驗的能力?！ 〗坛枨裱嚷犱浺舴冻儆山處熃套V，教12遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止?！ ×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。教師從中總結經驗。最大限
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