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正文內(nèi)容

學(xué)校的培訓(xùn)工作計(jì)劃集錦六篇(文件)

2025-04-05 21:37 上一頁面

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【正文】 ?! 〉谝粚W(xué)期(061216至07721)集中培訓(xùn)14個(gè)周末,培訓(xùn)內(nèi)容主要為  (1)英語學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)與交流?! ?2)英語教學(xué)研究方法?! ∽灾餍杂涗浥嘤?xùn)  每位研究型骨干教師必須填寫專業(yè)自查表,包括:  (1)本校英語教育水平、條件和問題。每次校本小組反思后都要寫教學(xué)反思日志。完成公開課任務(wù)教師可獲1學(xué)分,能夠在反思報(bào)告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過程教師可再加1學(xué)分()?! 〗處熢谂嘤?xùn)期間所撰寫其他教育教學(xué)改革文章、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)文章、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)報(bào)告等都可分別獲流動(dòng)學(xué)院英語學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本)。學(xué)校的培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6  一、指導(dǎo)思想  以學(xué)校中心工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點(diǎn),以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨,本著求真務(wù)實(shí),發(fā)展創(chuàng)新思路,加強(qiáng)與學(xué)校各部門的聯(lián)系,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,努力完成好本部門的工作任務(wù),并力爭(zhēng)使本部門工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階?! ∨c學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實(shí)用的培訓(xùn)項(xiàng)目,并爭(zhēng)取辦成培訓(xùn)的精品項(xiàng)目。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。今年力爭(zhēng)在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人?! ±脟?guó)家涉農(nóng)專業(yè)的免費(fèi)政策,做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作,年招生人數(shù)要達(dá)到300人?! 〗⒁粭l暢通的信息網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò),定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。根據(jù)培訓(xùn)總目標(biāo),按照教學(xué)大綱,制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評(píng)工作,定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。做好招生工作,保證完成招生計(jì)劃;按照制定的教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施各類培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的編寫、整理工作。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好培訓(xùn)宣傳報(bào)道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作  培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時(shí)做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目,做到管理規(guī)范、使用方便;及時(shí)清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。做好對(duì)新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計(jì)和整理工作,負(fù)責(zé)編號(hào)排班,做好評(píng)卷、成績(jī)登記及整理和歸檔工作,辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級(jí)證書等相關(guān)工作。  完成學(xué)校安排的其他工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。  做好“勞動(dòng)力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1600人次?! 。ǘ┲饕繕?biāo)計(jì)劃  積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD項(xiàng)目的短期培訓(xùn)?! 。ㄒ唬┡嘤?xùn)工作  本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行滲透。  凡檢測(cè)合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書,優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語系師范生“英語教育實(shí)踐導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào),他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對(duì)其他縣輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)教師,評(píng)估總成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得1715分教師為“合格”,獲15分以下教師為“不合格”。完成分析文本教師可獲1學(xué)分,在分析報(bào)告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)教師可加1學(xué)分,()。凡認(rèn)真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。  (3)本人參加培訓(xùn)需求與打算。  四、培訓(xùn)與檢測(cè)方式  主題性集中培訓(xùn)  每次集中培訓(xùn)都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng),邀請(qǐng)本縣全體初中英語教師共同參與,一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語教師專業(yè)化整體進(jìn)程,同時(shí)為研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。  (3)英語教學(xué)反思與交流等三部分,包括訓(xùn)練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)414學(xué)時(shí),案例分析為主課堂教學(xué)研究414學(xué)時(shí),校本互助型教學(xué)反思與研究,并輔之以網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月,每周一次,約228學(xué)時(shí),共計(jì)168學(xué)時(shí)(詳見上學(xué)期培訓(xùn)安排)。  三、培訓(xùn)內(nèi)容  海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語學(xué)科從06年12月開始至07年12月結(jié)束,在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期周末培訓(xùn)活動(dòng)。  能夠用有關(guān)語言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)外語教學(xué)理論對(duì)教師教學(xué)行為背后原因進(jìn)行推理和解釋。  二、培訓(xùn)目標(biāo)  研究型骨干教師應(yīng)該具有較強(qiáng)英語學(xué)科教學(xué)能力和愿意對(duì)英語教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究積極態(tài)度與基本技能,包括:  能夠清楚地描述自己教學(xué)目標(biāo)、具體過程、結(jié)果和存在教學(xué)問題。  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。  校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,我們就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整,充實(shí)內(nèi)容,逐步建立起校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制,確保以后的校本培訓(xùn)工作健康順利開展下去,取得良好的效果。以各類培訓(xùn)班、研修班為依托,開展青
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