有關(guān)教師培訓的工作計劃(文件)
【正文】 勵中青年教師可以定期或不定期到外聽課。 開展培訓，突出“六化”。根據(jù)培訓對象在心理健康教育過程中發(fā)揮的不同作用，確定不同的培訓內(nèi)容。第四是培訓活動經(jīng)?；Ｔ诿看闻嘤柡?，我們都對培訓的結(jié)果進行一次考核，制定出細致的39。 ?。常訌娊炭蒲校古嘤栂蚩v深發(fā)展。 建立教師定期考核制度。這樣的培訓使教師的素質(zhì)得到整體提高，適應教育改革的需要。提升專業(yè)化發(fā)展水平，縮小城鄉(xiāng)教育資源的差距，實現(xiàn)教師的自主、能動發(fā)展。同時課題研究緊密關(guān)注現(xiàn)實問題。第六是培訓效果明顯化。適時地調(diào)整我們的培訓內(nèi)容與方式。第三是培訓方法多元化。具體到學校領(lǐng)導、班主任、心理教師及家長?！ ∪娀嘤?，傾力錘煉現(xiàn)代教師隊伍 我們的培訓對象主要是班主任和廣大教師。一是增加集中學習研究的時間和次數(shù)，運用激勵和約束機制強化學習，鼓勵自學，每人每期讀幾本新書，并定期召開研討交流會。“三能”即要求教師具備一定的交往能力、交往技巧，在良性jiao往中實現(xiàn)師生人格的相遇，以
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1